第三节：书面表达(满分25分)
近段时间你发现校园内浪费现象严重，请你在班会上发表演讲，谈谈你所看到的浪费现象及危害，并就这一现象发表个人见解。
| 浪费现象 |
1. 不关水、不关教室的电灯 2. 食堂里的桌子上丢满食物 3. 校园里乱丢纸张、书本 |
| 造成危害 |
1. 浪费资源 2. 形成坏习惯，不利于品德养成 3. 浪费金钱，增加父母经济负担 |
| 个人认识 |
适当发挥 |
注意：1. 词数120左右；
2. 演讲的开头和结尾已写好，不计入总词数。
参考词汇：食堂canteen
给某人增加经济负担add financial burden to sb
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
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That’s all. Thank you!
书面表达（满分30分）
假设你是李华，你的朋友Alice给你写信决定今年来中国上海旅游，同时向你了解上海世博会
（Expo 2010 Shanghai China）的概况。请根据以下信息用英文给她写一封回信。
| 时间 |
2010年5月1日至10月31日 |
| 地点 |
中国上海 |
| 主题 |
城市，让生活更美好(Better City. Better life) |
| 目标 |
吸引200各国家和国际组织参展，7000万人次的参观者 |
注意：
词数120左右；
可适当增加细节，以使行文连贯；
开头和结尾已给出，但不计入总词数。
Dear Alice,
I’m very pleased to know that you’ll travel to Shanghai,China.______________________________
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I’m looking forward to meeting you as soon as possible.
Yours,
Li Hua
第三节 书面表达（满分30分）
假定你是李华。你的英国笔友Pauline写信告诉你她想要在七月份到上海看世博，并请你帮助安排有关事宜。请你给她写一封邮件，告诉她以下内容：
1．已经联系好上海的国际旅行社，安排好了一切；
2．旅行安排是：她将参加一个20人的旅行团队，时间为7月10日至22日，有一名说英语的导游陪同，有车接送；
3．如对就餐，旅馆，费用等有疑问，请来信；
4．请她提前告知航班信息，以便接机。
注意：
1．信的开头和结尾已给出；
2．词数100左右（不含开头和结尾部分）。
参考词汇：旅行社Travel Agency; 旅馆住宿accommodation; 长途客车coach 2010上海世博会Shanghai 2010 World Exop
Dear Pauline,
I’m very happy to receive your e-mail and to know you are coming to visit
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Yours
Li Hua
第二节 书面表达（满分30分）
请根据下面的文字提示写一篇英语小短文以便放在你的博客中。
1．上周五放学路上和Tony 同行，忽听有人呼救；
2．看见一妇女倒在血泊中，一辆小车正急驶而过；
3．欲上前施救但被一男子阻拦；
4．该男子示意你俩回头看，不远处有人在用摄像机拍摄。
注意：
1．词数100左右，开头与结尾已为你写好。
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
3．生词：摄像机- video camera 拍电影 – shoot a film
My friend Tony and I always walk home together after school.
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What an interesting experience!
第二节：写作（满分25分）
假设你是李华，今年初次到英国，暑假欲参加英语短期培训班。你在报纸上看到下面的广告，颇感兴趣，但是对次广告，你尚有许多不明之处，你将这些疑问都标在广告上了。你将用英语给房东写一封信，简要介绍你的情况并就你的疑问提出询问。
注意：1．词数120词左右；
2．广告上的要点均要提及，可适当增加细节，以使文章连贯。.
3．信的开头和结尾已写出，不必重复。
Dear Sir/Madam,
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Yours faithfully,
Li Hua
第三节：书面表达（满分25分）
你喜欢旅游吗? 你去过哪些地方旅游? 运用你学过的知识, 写一篇约120字的英语短文，对你比较熟悉的一个国内或当地的著名景点进行描述，内容包括：
1. 景点的名称，位置以及它吸引游客的原因
2. 描述这个景点的特色以及来这里游览的益处。
3. 做出总结。
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