第三节：作文 ( 25 分)
假如你是李华，校园小记者就孩子与家长关系调查结果----大多数孩子都不愿意与家长交流，不愿意告诉家长内心想法的问题来采访你。
1.请你介绍你同学中与家长之间的不和谐状况并分析原因。
2.表明你所希望的孩子与家长的关系，并说明如何才能建立这种关系。
注意：1、词数不少于120个；
2、可适当增加细节。
Directions: Write an English composition according to the instructions given below.
请以下列词语为关键词写一篇英语短文。
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内容：
1．自己或他人的一次经历；
2．你的感受。
注意：
1．必须使用所给4个关键词；
2．词数不少于120个；
3．不能使用真实姓名和学校名称。
星光中学（Xingguang High School）近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者，请写一篇短文，报道此次活动。内容包括：
1.时间与地点：4月10日，大青山（Daqing Mountain）；
2.活动的过程；
3.你对于这次活动的评论。
注意：
1. 词数120左右。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
请根据你对以下两幅图的理解，以"Actions Speak Louder than Words"为题，用英语写一篇作文。
参考词：
banner (横幅)
stump (树粧)
你的作文应包括以下内容:
1. 简要描述两幅图的内容；
2. 概述你对两幅图中不同做法的理解；
3. 举例说明两幅图对你的启示。
注意：
1. 可参照图片适当发挥；
2. 作文词数150左右；
3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
Actions Speak Louder than Words
假如你是新华中学的学生李华，你的美国朋友Tom一周前给你发电子邮件，询问你暑假里的打算，但你因准备期末考试未能及时回复。请根据双下要点给他回封邮件：
1.未及时回信的原因；
2.你假期的打算（如做兼职、旅行、做志愿者等）
注意：1. 词数：120-150；
2 可适当增加细节，以使行文连贯。
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