青海玉树地震发生后，北京也发生了2级地震。一些人散播流言说北

更新 2022-09-03
科目政治
题型综合题
难度较易
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青海玉树地震发生后，北京也发生了2级地震。一些人散播流言说“北京发生地震了，北京地区还将发生更大地震的”，引起市民极大恐慌。对此说法，北京市地震局迅速做出反应发布新闻说“近期北京地区不会发生5级以上的破坏性地震，请广大市民保持正常的工作生活秩序。有关北京地区还将发生地震的说法，纯属谣言。”
⑴请运用政治生活的有关知识说明散布流言者的错误。
⑵北京市地震局的做法体现了政治生活的哪些知识？

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截至2013年6月1日，《中华人民共和国食品安全法》已正式实施四周年。四年来，《食品安全法》在媒体曝光的一些重大食品安全事件上起到了重要作用，对发现的使用非食用物质和超限量标准、超使用范围滥用食品添加剂生产等违法行为，依法从重从快予以了打击。但是“瘦肉精”、“染色馒头”等一系列食品安全事件仍不断发生。
结合材料，请从历史唯物主义的角度，说明食品生产企业应怎样承担社会责任。

题型：未知
难度：未知

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材料一 2012年11月29日，习近平总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不断奋斗的历史。这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。
材料二为了实现“中国梦”，中国应该怎么做呢？国家主席习近平从三个方面做出了总结：实现中国梦，需走中国道路——中国特色社会主义道路。需弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。需凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
结合材料，回答下列问题：
（1）材料一是如何体现物质和意识辩证关系的？
（2）运用唯物辩证法的知识分析如何实现中国梦？

题型：未知
难度：未知

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(22分)阅读下列材料，回答问题。
中国人以超凡的想象力，刻绘着中华民族瑰丽绚烂的飞天梦:“嫦娥奔月”；“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下”；明朝人万户试用火药推力上天，虽死而名垂青史……如今，经过几代航天人的努力，长征火箭将“嫦娥三号”顺利送上太空，使中国成为世界上第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家，谱写着探索宇宙、和平利用太空的崭新篇章。
（1）根据材料，从《文化生活》角度，简要说出探索太空的历程对你学习生活的两点启示。(10分)
（2）结合材料，分析实践所具有的特点。(12分)

题型：未知
难度：未知

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2013年，“雾霾”天气困扰着中国，各方努力，共同致力于大气污染防治。结合材料，回答下列问题。
材料一    大气污染防治需要大力发展环保产业，而我国环保产业的发展任重道远，问题主要体现在：环保企业创新能力不足，缺乏核心技术；环保企业规模偏小、产业集中度低；市场化程度不高，许多建设项目由政府拨款建设，政府补贴营运；产业政策亟待完善，标准体系不健全；在国际规则和人才的储备等方面尚未完全适应国际环保市场的发展需要。
（1）结合材料，运用《经济生活》相关知识，请你提出发展我国环保产业的建议。
材料二   大气污染的治理，生活环境的改善，离不开每个公民的参与。要大力开展环境道德教育，提升公民自身的环境道德素质，使环境道德意识深入人心，并变成每个人的自觉行动。
（2）运用文化对人影响的相关知识，说明如何通过环境道德教育来提升公民的环境道德素质。
材料三  “网络团购”是一种新的消费模式。职业团购网站通过与商家合作，采取“团体+实体店”模式，推出团购的产品和服务，供消费者选购。“网络团购”以其低廉的价格，吸引了大批消费者。然而，消费者在享受实惠的同时，也遇到了“欺诈”“违约”等问题。网购在给我们带来方便、快乐购物的同时，也存在不少问题，而正是这些还有待解决的问题又困扰了迅速发展的网购。2013年3月8日，商务部部长陈德铭表示，今后政府部门将采取措施规范引导网络市场发展，净化网购市场环境。
（3）结合材料三，运用经济生活知识，为规范网购市场发展提出合理化建议。

题型：未知
难度：未知

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阅读材料，回答下列问题。
2013年12月，联合国教科文组织宣布，中国珠算项目被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。为更好地传承这一文化遗产，有专家提出珠算应重新进入课堂，这一提议引起了广泛的争论，有的人支持，有的人反对。
支持者认为：
珠算被喻为“世界上最古老的计算机”、“中国第五大发明”，在很长的历史时期它都扮演着极其重要的角色，为人类社会发展作出了重大贡献。
珠算申遗的目的在于保护和弘扬珠算文化，珠算进入课堂是传承中华文化的正确选择。
……
反对者认为：
无论珠算曾经多么重要，现在它已经是一种过时的计算工具。随着计算机、计算器的普及，珠算失去了用武之地，这是人类社会的进步、科技发展的必然。
珠算是个好东西，但并不是所有好东西都要进课堂。“走群众路线”的围棋、象棋就传承得比较好。
在减负的背景下，珠算进入课堂势必加重学生的课业负担。
……
（1）你支持还是反对珠算进课堂？请用文化生活有关知识阐明理由。
（2）珠算进入课堂这一提议引起的争论折射出不同人的价值取向。结合材料，运用价值观知识，分析“争论折射出不同人的价值取向”。
（3）想问题办事情要坚持全面的观点，假如你是争论的一方，在争论中应该怎样坚持全面的观点？

题型：未知
难度：未知

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