近代西方社会发展史表明,数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据以下图表所示的情况,补充下面文段中A、B处空缺的内容。要求:内容完整,语言简洁,语意连贯。 从15世纪开始,数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期,伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利;A.这个活动中心;B.数学活动中心。
仿照示例,从屈原、杜甫、苏轼、鲁迅、巴金、莎士比亚、巴尔扎克中任选一位,另写—段话。(要求:句式大致相同,字数大致相等)(6分) 示例:向你致敬,冰心。你的《寄小读者》养育了我。从此,什么仇恨也不能把我拉入深渊,唯有童心的向导能把我引入爱的天国;什么困难也不能使我消沉颓靡,唯有乐观的心态能载我驶向成功的彼岸。
请在所提供的文学形象中任选两个,以“理想”开头拟写甸子。要求在内容上能体现与人物相关的信息,句式、修辞等与例句基本相同。 【例句】写给“荆轲”:理想就是你以自己的生命换来兵戈止息,现实中却是易水河畔慷慨的歌声,令天地为之动容。 文学形象;项羽林黛玉祥林嫂马蒂尔德桑迪亚哥 答:1. 2.
读下面一则漫画,结合社会生活实际,揭示其寓意。 寓意:
下面是某领导对巢湖城市建设的一段谈话,请分三条整理出其主要观点。 城市雕塑在规划设计中是要还是不要,我认为可以要一点,但不宜多,不宜杂,关键要少而精。要想好,要出彩,要传世,否则就留白。因为雕塑不仅仅是个体的艺术,更是环境的艺术,要起点睛作用。巢湖及环城河文化创意设计,包括城市雕塑,要从巢湖岸边开始,贯穿整个巢城,统筹考虑整个城市文化符号,使之有整体感、系统性。要努力通过城市文化符号,让人们清晰地了解巢湖文明发展的脉络,让人们感知一个个耳熟能详的历史故事,更加了解巢湖,更加热爱巢湖。
仿照下面示例,写两个句子。要求恰当化用古诗文名句,内容贴切,三个句子形成排比,句式与示例相同。 如果是在古代,我可能是一个游子,我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦,也可能正投宿在小桥流水边的人家。 (1)如果是在古代,我可能是一个 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)如果是在古代,我可能是一个________________________________________________________________________________________________