钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度较易
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钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》《矛盾论》《实践论》等马克思主义哲学著作，经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的原因：（）
①具体科学是哲学的基础 ②哲学是科学的世界观和方法论 ③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用 ④不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得成就

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②④

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“中国青年志愿者护海行动”启动仪式2006年9月10日在海南省象山县中国渔村举行。来自象山县各行各业的志愿者代表在会上宣誓，表达他们保护海洋、宣传海洋环保和争做青年先锋的决心。行动结束后，志愿者分赴象山沿海各村及主要景区，向当地居民和游客宣传海洋环保知识。启动上述行动（）
A．可以使公民保护蓝色海洋的道德意识得到增强
B．是当代中国青年成长、成才的必然选择
c．能改变整个中华民族的精神面貌
D．表明中国青年是中国传统文化的传播者

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2006年6月12日《人民日报》报道，我国各地农村党组织普遍开展“保持先进性。建设新农村”实践活动。湖北武汉市江夏区开展“外出不忘党员身份，经营不忘遵纪守法，致富不忘父老乡亲”活动，广大外出务工党员深入田间地头，手把手向村民传授在外地学到的实用技术。江苏泰州市开展以“党员示范户”“十星文明户”等为内容的精神文明创建活动，广大党员争做“文明乡风倡导人”。开展上述活动的意义在于（）
①熏陶人们的思想感情
②启发人们的思想觉悟
③充实人们的精神生活
④增强人们的道德意识
A．① B．①② c．①②③ D．①②③④

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大力加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，其最主要的意义在于（）
A．传播先进文化 B．发展教育事业
c．培养“四有”公民 D．陶冶人们的情操

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2006年10月9日《人民日报》载文强调，要大力加强vX"八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，在群众性精神文明创建活动中增加和谐文化建设的内容，并充分发挥精神文化产品在启迪思想、陶冶情操、鼓舞人心等方面的重要作用。在群众性精神文明创建活动中增加和谐文化建设的内容，体现了（）

A．社会实践是辨别文化优劣的标准

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D．社会实践是文化发展指针。

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