所谓“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。打不开电脑，不会上网，不会讲英语。被称为“现代文盲”。目前，大学生中“现代文盲”越来越少。然而，不懂传统文化和文史知识，不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现十分令人担忧。因为
①传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的
②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
③离开对传统文化的继承，民族文化就失去了存在的根基
④坚持文化创新的正确方向必须反对“守旧主义”和“封闭主义”
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
相关试题
一些大学生在应聘时遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学，就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，老板说，“裴”和“赔”同音，不吉利。姓“裴”不吉利的认识（）
| A．夸大了意识对客观事物的反作用 |
| B．割裂了物质和意识的辩证关系 |
| C．否认了联系的客观性 |
| D．否认了联系的普遍性 |
改革从一开始就挑战着既定格局，也无可避免地伴随着“不同声音”。无论当年的联产承包，还是今天的官员财产公示、垄断行业改革，改革总是在争议乃至非议中前行。这说明（）
| A．对同—确定对象会有多个真理性认识 |
| B．真理是具体的有条件的 |
| C．认识在实践中反复而无限发展 |
| D．实践是认识的最终目的 |
下面漫画中“谎言重复千遍便成了真理”的说法（ ）
| A．是正确的,看到了量的积累的重要性 |
| B．是正确的,看到了认识具有反复性 |
| C．是错误的,否认了真理的条件性 |
| D．是错误的,否认了真理的客观性 |
李白的诗句“人攀明月不可得，月行却与人相随”表达了古人不能登月的遗憾，如今“嫦娥三号”的成功发射使中国人真正具备了“上九天揽月”的能力。从哲学上看，这说明（）
①实践活动受客观条件制约
②实践活动具有社会历史性
③认识具有循环性和无限性
④实践是认识的目的和归宿
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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