第四部分 书面表达（满分30分）
假设你是李华，你的英国网友David想要了解有关中国世博会的一些内容，就此，你给他写了一封电子邮件，告诉他一些信息，并欢迎他到时来中国参观。内容如下：
举办时间：2010年5月1日至10月31日，总共184天；
举办地点：上海市；
主题：“城市，让生活更美好”;
参展国家：截止至2009年06月04日，已有191个国家和48个国际组织确认参展上海世博会。
注意：1．词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。
2．可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
Dear David,
I’m glad to hear from you．_______________________________________________
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I hope what’s mentioned above might be helpful and hope you come to visit China at that time．
Yours sincerely,
Li hua
面对中学生“出国热”，社会对此有不同的看法。请你以Studying Abroad为题，根据以下提供的信息，谈谈自己的看法。
| Advantages |
disadvantages |
| 1．良好的语言环境，更利于预言学习。 2．拓宽视野，学习国外先进的科学技术。 3．传播各民族间的不同文化。 |
1．年纪小，缺乏生活经验，自立能力差。 2．情感孤独，思乡。 3．生活学习费用高。 |
注意：1．第一句已为你写好，不计入总词数。
2．词数120左右
3．参考词汇：媒介，中间人mediator
In recent years, studying abroad has been popular.
在学习、生活和工作中，学会与人合作是非常重要的。请你根据下表中提供的信息，写一篇题为“Being a Good Partner ”的英文演讲稿。
| 为何合作 |
现代社会需要；节省时间和精力；互相学习 |
|
| 为谁合作 |
与喜欢的人合作 |
心情愉快，同甘共苦 |
| 与不喜欢的人合作 |
学会容忍，发现优点 |
|
| 怎样合作 |
你的观点…… （至少2个） |
注意：
适当发挥，不要简单翻译。
词数100左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
In your English class, the teacher shows the picture below and asks the class to discuss
it．Your classmates may have different understandings．
Look at the picture carefully and tell the class how YOU understand it．
近日，某报对我市几所小学的学生展开了一项关于“什么样的人可以当班长”的调查。
请根据下面的图表写一篇英语短文，介绍调查结果并谈谈你认为什么样的人可以当班长。词数不少于80。
注意：
1．开头已为你写好,不
计入总词数。
2．词数不少于60。
The primary school students have different opinions on what kind of person can become a
monitor ．
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