互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息对青少年的成长极为不利。为解决这一问题，政府应该 （ ）
①从源头上治本，关闭不良网站，肃清网络污染
②加强国家职能，打击青少年犯罪
③从小培养
思辨能力、自控能力和自我平衡能力
④加强文化建设，提供健康文明的精神文化产品
| A．②④ |
B．②③ | C．①④ | D．①③ |
相关试题
“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这段话说明了
| A．人的一切知识都是从实践中获得的 | B．人的意识具有创造性 |
| C．认识有时是独立于实践之外的 | D．实践是认识的基础 |
“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果。”这就是坏苹果法则。据此回答下列两题：“坏苹果法则”体现的哲理是
| A．一切从实际出发是做好各项工作的起码要求 | B．联系是普遍的、无条件的 |
| C．任何事物都与周围的事物相联系 | D．人们不能把主观联系强加给事物 |
“坏苹果法则”给我们的哲学启示是
| A．应坚持主观与客观具体的历史的统一 | B．看问题应具体分析事物的联系 |
| C．要搞好局部，使整体功能得到最大发挥 | D．要重视意识的能动作用 |
蜗牛慢慢地往葡萄藤上爬，被甲虫看见了。“喂，树上一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”“我知道。可是等我爬到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言给我们的启示是( )
| A．要坚持量变和质变的统一 | B．主观想象比客观事实更重要 |
| C．要与时俱进，开拓创新 | D．根据事物固有的联系建立新的联系 |
由于金融危机带来的巨大的就业压力，使得许多白领在今年拜年时禁止说以下内容：财源广进（“裁员广进”）、 财源滚滚（“裁员滚滚”）、 心想事成（“薪饷四成”）。这显然违背了联系的
| A．普遍性 | B．多样性 | C．主观性 | D．客观性 |
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