北京市八一中学学生陈彦宏从新闻中了解到，国家发展和改革委员会向公众征集“十一五”规划建议。她觉得自己是公众的一员，从平时了解到的教育现状，积极参与建言献策。国家“十一五”规划纲要中“各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等地接受义务教育”的内容，正是源于她的建议。为此，她获得国家发展与改革委员会颁发的“公众建言献策奖”。
（1）公民参与政治生活，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，应该遵循哪些原则？
（2）我国公民可以通过哪些方式参与国家的民主决策，陈彦宏同学做法给我们有什么启示？