判断事物对人是否有价值，关键在于（）A．能否正确发挥主观能动

判断事物对人是否有价值，关键在于（）

A．能否正确发挥主观能动性

B．是否认清了社会意识的性质

C．对人的利益需求是否有一个正确的认识

D．是否承认价值具有阶级性

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相关试题

备受关注的《国有土地房屋征收与补偿条例（征求意见稿）》于2010年1月29日向公众征求意见。这表明，公民可以通过________参与民主决策

A．社情民意反映制度	B．专家咨询制度
C．社会听证制度	D．信访举报制度

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某市政府为克服各部门行政处罚自由裁量权幅度过大带来的问题，将行政处罚权依法细化，将细化后的标准向社会公布，接受市民监督。这项措施

A．保障了人民群众的表达权，扩大了人民当家作主的权利

B．限制了政府的行政决策权，保障了人民群众的参与权

C．增强了政府工作的透明度，保障了人民群众的知情权

D．增加了政府工作的公开度，扩大了人民群众的监督权

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我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这意味着

A．公民具有直接管理国家的权力

B．公民都应有选举权和被选举权

C．公民的言论、集会、游行的自由不受约束

D．公民有参与国家政治生活的权利和自由

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《中共中央关于深化行政管理体制改革的意见》指出，要加强依法行政和制度建设，健全对行政权力的监督制度。在国家机关中，对行政权力具有内部监督功能的是
①人民代表大会及其常委会
②各级人民法院和人民检察院
③国家监察部和地方监察机关
④国家审计署和地方审计机关

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

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作为高一级的学生，我们可以采取哪些方式积极参与政治生活
①每位同学都积极行使选举权和被选举权
②参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动
③参加居住地的村委会、居委会的管理活动
④参加网上评议政府的活动

A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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