既要依法治国，也要以德治国，把法制建设和道德建设结合起来，把“法治”与“德治”结
合起来。这是因为 （ ）
①“法治”与“德治”都是现阶段治国的基本方略 ②“法治”与“德治”是相互促进、相辅相成的 ③“法治”为“德治”提供有力的法律保证 ④“德治”为“法治”奠定坚实的思想道德基础 ⑤“法治”属于政治建设。“德治”属于思想建设
| A．①②③⑤ | B．①②③④⑤ |
| C．①②④⑤ | D．①②③ |
相关试题
小鸟衔着树枝飞越海洋，饿了累了，它把树枝扔到海面上捕鱼、休息。谁能想到，小鸟的成功借助的仅仅是一小截平时没什么用处的小树枝呢！如果小鸟把窝、食物这些日常必需用品全都带上，那它还能飞越海洋吗。小鸟的成功从哲学角度启示我们，实现既定目标应该善于
①把握主次矛盾的均衡②把握矛盾双方的转化
③从共性中概括出个性④分析具体事物的矛盾
| A．①④ | B．③④ | C．②③ | D．②④ |
“有钱，就能任性吗？”任性，表面上看是自己的事情，但钱代表的资源，是人类共同拥有的，没有人可以超越人类。这反映了
①尊重群体的利益是个人最紧要的考量
②价值选择难以超越个人的认知水平
③“自我实现”脱离社会条件是不可能的
④个人利益在群体利益面前是不需要考虑的
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
读下图，漫画给我们的启示是
①要着重抓住事物的主要矛盾
②要在普遍联系中把握事物
③要把事物的量变控制在一定范围内
④要抓对整体功能起决定作用的关键部分
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
清朝有一首钓鱼歌诀：“春钓浅滩，夏钓树荫，秋钓坑潭，冬钓朝阳……深水钓鱼，浅水钓渊，雨季鱼靠边……”这说明
①事物之间必然存在着固有的联系
②联系是多种多样的
③要善于分析和把握事物存在与发展的具体条件
④要用发展的观点看问题
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④[ |
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