认识运动的反复性和无限性,表明从实践到认识、从认识到实践的循环是 ①圆圈式的循环运动 ②波浪式的前进 ③直线式的上升 ④螺旋式的上升
当地动山摇的大灾难降临,人们艰难求生,也苦苦求学;当福岛面临着进一步升级的核泄漏危机,世界各国也掀起了对核电安全的全面评估。在浩劫面前,“失去的不只是生命,再生的不只是希望”。这段话给我们的方法论启示是①要坚持两点论和重点论的统一 ②要坚持用全面的观点看问题③要坚持用联系的观点看问题 ④矛盾既对立又统一
俗话说“天有阴晴”、“事有成败”、“河分两岸”、“浪有起伏”、“人有祸福”等,它们共同包含的道理是
新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程,从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明? ①实践活动是客观见之于主观的活动②人类实践活动具有社会历史性③认识的发展是一个螺旋式上升的过程④只有参加社会实践才能获得正确认识
亚里士多德有句名言:“吾爱吾师,吾更爱真理。”这就是说①真理是相对的、有条件的 ②只要敢于反对权威,就能树立创新意识 ③要敢于否定,树立革命批判精神 ④要不唯书、不唯上、抛弃旧有知识
下列活动中不属于实践活动的是