在人类历史的发展过程中，形成了多种多样的具有民族特色的文化，

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度较易
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挑错有奖

在人类历史的发展过程中，形成了多种多样的具有民族特色的文化，如中国的儒家文化、欧洲的基督教文化、美洲印第安人文化、中东的阿拉伯文化等。这段材料体现了( )

A．文化的相对稳定性

B．文化的多样性

C．文化的继承性

D．文化的独立性

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原始部落有“图腾崇拜”，现代社会有“信息高速公路”，人们出生前有胎教，出生后在咿呀学语，成长过程中又常听音乐歌曲，常看电视节目和书刊杂志。环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化、都市文化、乡镇文化、村落文化，还有转瞬间已不再新奇的网络文化等，我们的生活就是一个文化的大观园。上述材料说明
①文化现象无时不在 ②文化现象无处不在 ③我们的生活就象一个文化“万花筒” ④文化现象是自然界和人类社会普遍存在的

A．①②③　　

B．①②④

C．②③

D．①②③④

题型：未知
难度：未知

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鲁迅在《拿来主义》一文中阐述了他对待中外文化遗产的态度：“总之，我们要拿来。我们要或使用、或存放、或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也会成为新宅子。然而首先要这人沉着、勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”
结合材料，根据文化生活所学知识谈谈应该如何正确对待传统文化。

题型：未知
难度：未知

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学习型社会为人的全面发展提供了更为广阔的空间。与传统社会中人们主要通过学校获得知识不同的是，学习型社会的学习已贯穿于人生的全过程。这将意味着

A．传统的学校教育模式将逐步被取代	B．终身学习将成为人生的目的
C．学习将成为一种生活习惯和生活方式	D．学习是全社会工作的中心任务

题型：未知
难度：未知

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2008年10月2日，一则让普通百姓眼前一亮的消息不胫而走——苏州有一所学校可以“免费上学”了。苏州率先打破目前全国性的义务教育收费制度，成为免费义务教育的试点。从文化生活的角度讲，教育
①是文化传承的主要方式 ②是人类特有的传承文化的能动性活动 ③具有选择、传递、创造文化的特定功能 ④在人类的文化活动中起决定作用

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

题型：未知
难度：未知

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20世纪初，我国兴起的新文化运动猛烈地冲击着中国千百年来形成的传统封建伦理道德观观念及其政治意识，动摇了封建思想的统治地位，在国内外产生了重大影响，由此可见思想运动是

A．社会变革的先导

B．社会变革的决定力量

C．社会革命的导火索

D．影响文化发展的重要因素

题型：未知
难度：未知

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