某校高三（1）班学生在政治老师的指导下，以“企业应树立怎样的经营意识”为主题开展了一次大讨论，取得了良好的效果。下面表格是某同学根据讨论成果设计的表格
| 应树立的意识 |
树立这一意识的经济学理由 |
| 质量意识 |
①商品是使用价值与价值的统一体，商品生产者只有重视产品质量，提供质量好的产品，才能在竞争激烈的市场上处于有利地位，从而实现商品的价值。 |
| 市场意识 |
② |
| 竞争、创新意识 |
③ |
| 品牌、信誉意识 |
④ |
| 节能、环保意识 |
⑤ |
| “走出去”意识 |
⑥ |
| 座号 |
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2014年雾霾进入全国治理阶段。全国各地治理雾霾的决心之强、力度之大、范围之广前所未有，全面治霾，一触即发。阅读材料，回答问题。
材料一：在环境危机日益加深的今天，没有人可以“独善其身”置身环境危局之外。治理环境污染，不仅需要政府从制度层面加大治理力度、企业积极行动肩负起治污的社会责任、更需要每一个公民从自身做起：少开车、少用一次性物品、积招参与社区环保活动、与政府形成合力，共同改善我们的生存环境。只有这样，我们才能拥有湛蓝的天空和悠悠的白云。
（1）运用公民政治参与的相关知识，谈谈公民应怎样以实际行动应对持续出现的雾霾天气。
材料二：2014年6月12日，环境保护部等国务院八部委联合召开电视电话会议，部署2014年全国整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动。会议要求以大气、水、土壤等环境污染整治为重点，深入开展环保专项行动，持续加大执法力度，坚决打击违法排污行为，以实际行动践行党的群众路线，大力推进生态文明建设。
（2）运用政治生活的知识，说明国务院八部委联合部署环保专项行动的原因。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：改革开放以来，我国经济社会发生深刻变化，我党对社会主义核心价值问题的认识也不断深化。十六届六中全会首次明确提出“杜会主义核心价值体系”的科学命题；十八大进一步明确指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”2013年12月中共中央办公厅发布《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，指出社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和集中表达。2014年2月，习近平总书记在主持中央政治局集体学习时强调：构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气.强基固本的基础工程。必须加强社会主义核心价值观建设，使其成为全体人民的自觉追求。社会主义核心价值观与中华美德总体而言具有内在契合性，即中华美德作为中华人文精神的当代传承的表征，是社会主义核心价值观的当然组成部分。人民有信仰，国家才有力量。杜会主义核心价值观是实现民族复兴、中国梦的强大精神力量。要把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中，落实到人民的行动中。
（1）结合材料一和所学文化生活知识，说明培育和弘扬社会主义核心价值观为什么能够凝魂聚气、强基固本？
（2）结合材料并根据所学文化知识，就如何更好地发挥社会主义核心价值观的凝魂聚气、强基固本作用提出两条建议。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。弘扬和培育中华优秀传统文化，提高国民素质是一项长期和艰巨的任务。阅读材料，回答问题
材料一：加强中华优秀传统文化教育，是推动文化传承创新的重要途径。日前，教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》提出，建设不断适应时代需要的中华优秀传统文化网络平台。利用好现有全国文化资源共享工程、公共电子阅览室建设工程、数字图书馆推广计划等文化惠民工程的数据资源成果，保护优秀的传统文化，推动优秀传统文化的网络传播，制作适合互联网、手机等媒体传播的传统文化精品佳作。
材料二：自今年春节期间中央电视台推出《新春走基层，家风是什么》系列报道以来，以家风家教弘扬社会主义核心价值观，成为社会主义精神文明建设的新途径。家风是一个家庭的风气、风格和风尚。古往今来，家风的形成无关贫富，无关官民，只关德行。家庭是社会的细胞，家风连着民风，民风连着国风。以家风为基，民风做本，基本坚固，国家才能昌盛。当下，求解困扰全社会的信任危机、道德危机、信仰危机等困境，重新发现并挖掘家风文化的价值，无疑是一条非常现实的路径。
（1）结合材料一，运用文化传承与创新的知识，说明我国建设中华优秀传统文化网络平台的原因。
（2）结合材料二，运用“文化建设的中心环节”相关知识，谈谈挖掘家风文化的意义。
珠算是中华民族在长期生活实践中产生的，以算盘为工具进行数字计算的一种方法，它以简便的计算工具和独特的数理内涵，为人类计算带来巨大便利，被誉为中国的第五大发明。2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。
算盘的胚胎期远在万年前上古时期，比中国文字产生还早。到12世纪，中国珠算体系已相当完备，并在商界广泛运用。随着计算机的出现和电算化的普及，珠算的价值受到质疑，珠算教育被排除在义务教育之外，有人曾预言“珠算该进博物馆了”。上世纪50年代末，江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验，取得成功，在此基础上逐步形成的珠心算教育，极大地开发了儿童智力、简化了数学教育，人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现，珠算与电子计算机，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，把珠算符号化并内化脑中后，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而，目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此，有识之士疾呼：不要丢了珠算！
运用文化的多样性的相关知识，分析我们“不要丢了珠算”的原因。
材料一：近日，某网站对家庭目前投资理财方式和当前投资理财品种数量进行了调查，调查结果如下图所示：
材料二：全球知名投资管理公司富兰克林邓普顿投资发布《2014年全球投资者情绪调查》结果显示,中国投资者对2014年的股票市场有喜有忧，81%表示乐观,19%的受访者则预期股市将会下跌。与2013年调研结果相比,投资者提出了两大风险因素,分别是中国资产价格泡沫破裂,以及中国经济增速下滑，中国投资者对2014年股票市场的信心开始显现下降的迹象。
（1）材料一中图1、图2分别反映了什么经济信息？
（2）结合材料二，运用所学的经济生活知识，面对股市“股票有风险、入市需谨慎”的警示，请你分析为什么股市有人喜、有人忧。
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