在国际气候谈判中，发达国家强调"所有"国家承担不加区别的责任，发展中国家则要求维护"共同但有区别的责任原则"。中国作为发展中大国，提出到2010年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40％--45％，且这一承诺不与任何国家的减排目标挂钩。材料不能说明在气候问题上 （）
| A． | 国家间存在着不同的利益 |
| B． | 国家间存在着共同的利益 |
| C． | 中国坚持独立自主的立场 |
| D． | 国家间的冲突代替了合作 |
相关试题
近年来，潍坊人民勇于探索，锐意改革，创造了一个个令人瞩目的成果，实现了经济社会迅速发展。推动潍坊经济社会发展的根本动力是
| A．中国特色社会主义理论体系 | B．改革开放的基本国策 |
| C．物质资料生产方式 | D．生产力与生产关系的矛盾运动 |
2010年1月13日，国务院总理温家宝主持召开常务会议，决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。三网融合后，广电和电信在网络升级、服务提升、资费下调等方面将展开激烈竞争，必将极大推动我国网络事业的发展，同时双方也会获得可观的利润。这说明
| A．矛盾双方的对立统一推动着事物的运动、变化和发展 |
| B．任何事物内部都存在着斗争性 |
| C．统一是对立的最终结果 |
| D．发展就是彻底否定旧事物 |
萱草，俗名黄花菜。李渔在《闲情偶寄》中说，萱花作为观赏植物“无一可取，植此同于种菜，为口腹计则可耳。至云对此可以忘优，佩此可以宜男，则千万人试之，无一验者。书之不可尽信，类如此矣”。在李渔看来，书本上的观点
①其真理性有待于实践的检验 ②也是从实践中获得的
③是不可盲目相信的 ④是人们凭空杜撰的
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
2010年6月21日，中共中央玫治局召开会议，审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。回答11—12题。会议要求把提高质量作为教育改革发展的核心任务。这是因为
| A．教育作为社会意识，具有相对独立性 |
| B．事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 |
| C．主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用 |
| D．矛盾双方在事物发展的不同阶段具有不同的特点 |
针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律，导致学前教育小学化倾向的问题，大连市教育局正式颁布“不准搬用小学教材”等6项禁令，对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这表明
| A．理论创新决定实践创新 |
| B．制度创新是社会变革的关键性因素 |
| C．系统和要素相互影响、相互决定 |
| D．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 |
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