2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后经研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为甲型H1N1流感。对H1N1病毒的确诊过程体现了( )
①人能够能动地认识世界 ②人能够能动地改造世界 ③认识具有反复性、无限性 ④价值判断价值选择具有社会历史性
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
相关试题
李瑞环在谈到学习哲学的体会时说，哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。这是因为（）
| A．哲学是科学的世界观和方法论 |
| B．哲学揭示的是万事万物的最一般本质和最普遍规律 |
| C．哲学是自然科学、社会科学和思维科学知识的总和 |
| D．哲学就在我们身边，人们的世界观就是哲学 |
曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明（）
①实践具有社会历史性②实践是认识发展的动力
③实践具有直接现实性④实践是认识的目的和归宿
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
下面漫画的哲学寓意是（）
| A．认识是在主体和客体相互作用中完成的 |
| B．客观事物本质的暴露和展现有一个过程 |
| C．意识能动性是人们产生意识的物质基础 |
| D．真理是客观与主观具体的历史的统一 |
陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这些认识现象是因为（）
①意识的产生和发展离不开客观存在
②意识对外部世界的反映具有自觉选择性和主动创造性
③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展
④人的主观世界影响人们对客观事物的反映
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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