材料一：2009年4月26日至29日，台湾海基会董事长江丙坤率领海基会协商代表团赴南京参加第三次“陈江会谈”。两会与谈人士就两岸空中定期航班、两岸金融合作、两岸共同打击犯罪及司法互助等议题进行商谈，并就陆资入岛问题交换意见，并签署协议。
材料二：第四次“陈江会”会谈2009年12月22日在台中市落幕，签署三项协议：农产品检疫检验合作、标准计量检验认证合作、渔船船员劳务合作。
结合上述材料，从《文化生活》的角度分析两岸关系走向新的历史阶段的必然性。
党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对全面深化改革作出了具体部署。某校高一年级同学认真学习文件，并围绕“我国的改革”展开探究，获取了以下信息。
信息一：当前，我国经济发展进入增速换挡期，经济增长的要素和约束条件正在发生变化，结构性问题突出，传统增长模式面临挑战，经济增长的下行压力不容忽视。党中央广泛听取各民主党派的意见和建议，审时度势，作出全面深化改革的决定，确立了全面深化改革线路图，全面推进经济、政治等各领域的改革，促进我国经济持续健康发展，使发展成果更多更公平惠及全体人民。
信息二：《决定》指出，要推进考试招生制度改革。探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。同学们了解到，根据十八届三中全会的部署，教育部高考改革总体方案和高考改革等配套设施意见将于2014年上半年出台，同时要求各省份2014年年底出台当地具体实施办法。今年“两会”期间，代表们也纷纷围绕高考改革建言献策。
（1）结合信息一，分析“党中央作出全面深化改革的决定”所体现的《政治生活》道理。
（2）结合信息二，假如你是一名人大代表，谈谈在推进高考改革方面应如何履职？
十八大后的一系列反腐动作的相继展开，反腐败斗争不断提速，最集中地表现于网络反腐。网络反腐，即通过网络技术及所引起的社会舆论效应对权力行为的监督约束，从而达到有效预防、惩治腐败的一种新方式。通过对网络技术、民意表达、执政能力的有机整合，网络反腐聚集了巨大的社会力量，传统的纸媒与新兴的网媒，有组织的媒体与无组织的自媒体，正自觉或不自觉地形成一个多维度、多立面网络，自发或群发地对各级官员进行监督检查、权力公开、财产曝光，从而逐步推动阳光下“扁平社会”的建立和精英化执政团队的建设。也有人认为，网络反腐容易形成低俗化和庸俗化的社会风气，并滋生青少年群体极端自由主义和利己主义的价值取向，对此，有专家指出，需要将网络反腐纳入法治化、制度化轨道，还互联网一片亮丽清新健康的天空，让网络反腐与法治同行共诉中国廉政的美好时代。据此，有人说，“我国反腐的关键在于网络反腐”。
结合材料，运用《政治生活》的有关知识对“我国反腐的关键在于网络反腐”这一观点进行评析。
当前，我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象，在我国教育资源有限的情况下，如何公平分配这些资源，规范学校收费，使老百姓感受到公平，成为今年“两会”代表、委员重点论的内容。
运用所学知识回答：为防止教育乱收费现象的发生，公民可以发挥哪些监督形式的作用?
2014年6月22日，中、哈、吉三国联合申报的“丝绸之路：长安——天山廊道的路网”成功申报世界文化遗产，成为首例跨国合作、成功申遗的项目。这条由骆驼脚掌踏出的“丝绸之路”，曾经为沟通东西方文明、促进不同民族、不同文化相互交流和合作做出过重要贡献。中国在推动“丝绸之路经济带”的过程中提出，要充分考虑到中亚各国的不同政治经济环境，切实理解相关国家的关切；要注意循序渐进，逐步形成区域大合作；要加强对中亚政治、经济、社会、文化等方面的深入研究，规划战略目标，并制订各类细致的工作计划，综合应用投资、贸易、货币、产业等各类经济手段，推动“丝绸之路经济带”更快、更好地实现。
（1）结合材料一，运用文化生活相关知识，说明丝绸之路成功申遗的重要意义。
（2）结合材料二，中国政府关于推进丝绸之路经济带的建议是怎样体现唯物辩证法的要求的。
阅读材料，回答问题。
材料一
表1：近几年人民币汇率中间价对美元变化图 表2：近几年我国境外消费走势图
（1）联系2015年以来汇率变化情况，预测2015年我国境外消费的走势（请在表2的A、B两种变化趋势中作出选择），并说明理由。
材料二：与海外消费的热络相比，国内消费却不尽如人意。一个重要原因，是一些企业在面对国内和国际客户时采取了双重标准。以备受中国游客追捧的日本“一目惚”大米为例，实为辽宁盘锦出口。然而，“一目惚”大米按照日本标准进行种植和管理，有机栽培，人工灭虫，不会喷洒对人体有害的化学农药。
（2）从规范市场秩序的角度，谈谈我国如何把居民的消费热情留在国内。
材料三：2015年3月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，要制定市场准入负面清单，公布省级政府权力清单、责任清单。“市场准入负面清单”，明确企业不该干什么，做到“法无禁止皆可为”；“权力清单”，明确政府该做什么，做到“法无授权不可为”；“责任清单”，明确政府怎么管市场，做到“法定责任必须为”。
（3）运用所学经济学常识知识，分析我国制定“三张清单”对完善社会主义市场经济体制的重要意义。
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