阅读下面这首宋词,然后回答1~2题。 鹊桥仙·七夕 范成大 双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦,更无奈、风姨吹雨。 相逢草草,争如休见,重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了、新愁归去。 【注】争:怎。
对于牛郎织女鹊桥相会,此词说"新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去",而秦观说"两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮"。请简要分析二者所表达的感情侧重点有何不同。
此词多处采用了对比衬托的艺术表现方法,请举出两例并结合作品赏析。
诗词鉴赏 阅读下面这首宋词,然后回答问题。 西江月① 张孝祥 满载一船秋色,平铺十里湖光。波神②留我看斜阳,放起鳞鳞细浪。 明日风回更好,今朝露宿何妨?水晶宫里奏《霓裳》,准拟③岳阳楼上。 [注]①这首词是作者船行至洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻时。②波神:水神。③准拟:预料,打算。在这首词中,作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的?请你举出两处具体的景物描写,并略作赏析。
阅读下面这首词,然后回答问题。 昭君怨① 苏轼 谁作桓伊三弄②,惊破绿窗幽梦?新月与愁烟,满江天。 欲去又还不去,明日落花飞絮。飞絮送行舟,水东流。 ①本词又名《金山送柳子玉(瑾)》。这首词作于熙宁七年(1074)二月,是作者为送别柳子玉(名瑾)而作。②桓伊三弄:桓伊,东晋时音乐家,善筝笛;三弄,名曲名。“新月与愁烟,满江天”营造出一种怎样的意境?请简要分析。词中作者是怎样写离别的情景的?试结合全词作简要分析。
对联兼具诗歌散文之长,是一种特殊的文学体裁。请根据对联的写作要求,结合课文所学内容,完成下面两幅对联的上联或下联。 (1)上联:忠信报楚国正道直行志士路 下联: (《离骚》) (2)上联: 下联:群贤毕至,一觞一咏成就兰亭华章(《兰亭集序》)
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。 初晴游沧浪亭① 苏舜钦 夜雨连明②春水生,娇云浓暖弄阴晴。 帘虚日薄花竹静, 时有乳鸠相对鸣。 【注】①沧浪亭:苏州园林之一。②连明:通宵。诗的前两句描写了怎样的画面,表现了诗人怎样的心情?这首诗运用了多种表现手法,请结合诗句做简要分析。
诗词鉴赏 阅读下面这首宋词,完成后面的题。 鹧鸪天 陆游 家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹,卷罢黄庭②卧看山。 贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元③知造物心肠别,老却英雄似等闲! 【注】①玉瀣:美酒;②《黄庭》:道家经典;③元:同“原”。词的上阕描绘了一幅怎样的生活画面?请简要描述。请结合全诗谈谈你对“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”这两句诗的理解。