教育公平问题近来又引起人们的热议。有人指出：我国当前存在的种种教育不公平问题，
既有历史的原因，也有现实的原因，既有世界各国普遍存在的问题，也有中国特有的问题。上述分析坚持了 的方法。
①具体问题具体分析 ②两点论与重点论相统一
③内因与外因相结合 ④共性与个性相统一
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③ | D．①④ |
相关试题
据某媒体报道：2010年，中国成为了仅次于美国的全球第二大市场，商品进口额约1．2万亿美元，服务商品进口额将超过2000亿美元，中国国内市场规模接近5万亿美元。这些都将为全球贸易伙伴创造巨大的市场空间和难得的商机。这说明（）
| A．我国已初步建立起社会主义市场经济体制 |
| B．我国基本实现贸易平衡 |
| C．经济全球化使中国与世界各国的经济联系日益密切 |
| D．中国已成为经济全球化的主导的 |
《经济时报》载文指出，农产品从长期短缺到相对富裕，并不意味着“物多必贱”，相反农民可以通过改变作物种植方式及搞好贮藏，巧妙利用时间差，从微观上创造大量“物以稀为贵”的市场机会。“打好时间差”是指（）
| A．使个别劳动时间低于社会必要劳动时间 | B．根据价值规律，利用供求的制约 |
| C．提高劳动生产率，生产出更优质的产品 | D．节约劳动时间，获取更多的效益 |
2011年我国将坚持积极的财政政策和稳健的货币政策，宏观上要防止通货膨胀的苗头继续扩大，保持经济平稳较快发展。完成6—7题。通货膨胀带来价格的全面上涨，这些商品的价值量（）
| A．不变 | B．变大 |
| C．变小 | D．可能变大也可能变小 |
之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为两者都（ ）
①导致社会总需求持续小于社会总供给②导致社会总需求持续大于社会总供给
③致社会总需求和社会总供给的不平衡④影响社会经济的发展和人民生活水平的提高
| A．①③④ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
近来，“有人没活干，有活没人干”的现象在一些地方非常普遍。如果请你据此拟订一个研究性学习课题，最恰当的题目应是 （）
| A．大力发展经济，实现共同富裕 | B．转变择业观念，提高自身素质 |
| C．加强宏观调控，完善社会保障 | D．完善市场机制，激发创造活力 |
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