古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成8-9题听 筝柳中庸抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。这首诗题目是“听筝”,颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐?试结合诗句分析其表达效果。第三联写人世悲欢,真切感人。读到此处,你眼前会出现一幅什么样的景象?哪两个字传达了作者此时的情怀?哪两个字又强化了这种情怀?
古代诗词阅读(共8分) 夜游宫·记梦寄师伯浑 陆游 雪晓清笳乱起,梦游处,不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。 睡觉寒灯里,漏声断,月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知? 鬓虽残,心未死。 注释:①师伯浑,陆游的友人 8.词中“自许封侯在万里,鬓虽残,心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表达的思想感情有何异同? 9.纵观全词,分析这首词主要运用了什么艺术手法?
阅读下面的作品,完成小题。 岸帻① (宋)陈与义② 岸帻立清晓,山头生薄阴。 乱云交翠壁,细雨湿青林。 时改客心动,鸟鸣春意深。 穷乡百不理,时得一闻吟。 [注]①帻(zé):覆盖在额头的头巾。岸帻,推起头巾,露出前额。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。此诗写于他被放逐闲居时期。这首律诗共有几联对仗()
对本诗分析不正确的一项是()
“乱云交翠壁”一句中哪个字用得最生动传神?请赏析。
阅读下面这首宋诗,然后完成小题。 村 行① 王禹偁 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅?村桥原②树似吾乡。 【注】 ①这首诗是王禹偁于太宗净化二年被贬为商州团练副使时写的。②原:原野。此诗第二联写景主要运用了哪些表现手法?请结合诗句简要赏析。从全诗来看,作者的感情经历了怎样的变化过程?请联系全诗进行分析。
阅读下面一首唐诗,回答问题。 访隐者【宋】郭祥正 一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门,残花满地无人迹。 【注】①坞:山坳。②山翁:此处指隐者。下列诗句与这首诗所寄寓的情怀最相近的一项是
结合第三、四句,赏析“隐者”的形象。
阅读下面诗歌,然后回答问题。 送何遁山人归蜀 【宋】梅尧臣 春风入树绿,童稚望柴扉。 远壑杜鹃①响,前山蜀客归。 到家逢社燕,下马浣征衣。 终日自临水,应知已息机②。 【注】①杜鹃,又名子规。②息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动。请简要分析首句中“绿”字的妙处。 三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的,请简要赏析。