阅读下面清诗,然后回答问题。别 紫 云陈维崧二度牵衣送我行,并州才唱泪纵横。生憎一片江南月,不是离筵不肯明。(1)“二度牵衣送我行”中“二度”表明此次离别是 ,“牵衣”则暗示出 。(2)古代诗话中有一种说法叫“无理而妙”,意思是无理之语,实则更真切地表达了作者心中真挚的情感。请谈谈“无理而妙”在本诗中的运用。答:
阅读下面这首诗歌,回答问题柳梢青•春感刘辰翁①铁马蒙毡,银花洒泪,春入愁城。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。那堪独坐青灯,想故国、高台月明。辇下风光,山中岁月,海上心情②。【注】 ①刘辰翁生于南宋末年,宋亡后,隐居不仕。②“海上心情”,用苏武牧羊典。《汉书•苏武传》:“武既至海上,廪食不至,掘野鼠去中实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。”“笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声”是如何表现出愁情 联系全词,简要分析“辇下风光,山中岁月,海上心情”三句分别抒发了作者怎样的思想感情。
阅读下面这首诗歌,回答问题南陵道中杜牧南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。正是客心孤迥处,谁家红袖凭江楼。“红袖”指的是什么?使用了何种修辞手法?请简要回答前两句与客心的表现有何关系?请简要分析
阅读下面唐诗,完成后面题目。初见嵩山[北宋]张耒年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。【注】张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。诗题为“初见嵩山”,但作者却没有“开门见山”,而是为“山”的出场做了一系列的铺垫,直到末句才出现所见的对象“嵩山”,试结合诗歌前二句分析本诗铺垫手法的运用。 答: 古人在诗中常“借物抒怀”,本诗作者是借嵩山的什么特点来表现了自己怎样的人格操守?试结合诗歌尾句简要分析。答:
阅读下面唐诗,完成后面题目。蜀道后期①张 说客心争日月,来往预期程②。秋风不相待,先至洛阳城。注:①“后期”指的是张说在校书郎任内出使西川时,因情况突变,无法按计划在秋前赶回洛阳。②预期程:当时公府的事都有时间规定。诗人在诗歌的一、二两句表达了怎样的思想感情?请简要赏析“秋风不相待,先至洛阳城”一句的妙处。
阅读下面这首诗歌,回答问题。浣溪沙 周邦彦楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。本词运用了哪些意象来表达思乡之情?“新笋已成堂下竹,落花都上燕巢泥。”作者写这句是为了强调什么?