《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》自2010年2月28日开始向全社会公开征求意见,这是中国政府在广泛调查研究的基础上为未来10年勾勒的教育改革“路线草图”。政府对事关国家和民族长远发展的重大问题态度审慎体现了( )①立党为公、执政为民的执政理念 ②从群众中来、到群众中去的工作方法③积极履行社会主义文化建设的职能 ④广大人民参政议政的意识不断觉醒
中国式的制度创新道路使国际社会对“中国模式”产生了两种不同的看法:发展中国家希望从中国模式中吸取有益的元素,发达国家却担心这种模式的吸引力增长可能导致世界权力的转移。这两种不同的看法共同表明
由日本单方面挑起的中日钓鱼岛之争,并没有因为日本新首相安倍上台而平息相反有愈演愈烈的趋势。安倍声称,在钓鱼岛问题上不存在争议,没有回旋的余地,并指责中国损害中日关系,还在外交上围堵中国。安倍的这些做法①是在使用武力解决国际争端 ②威胁世界和平,会导致严重后果③维护了日本的根本利益 ④否认了历史,挑战战后国际秩序
我国是多民族的国家,也是多宗教的国家。我国信仰宗教的人数虽然占人口的比例不大,但绝对数字不小。我国实行宗教信仰自由政策。下面关于该政策的说法中,错误的是
新中国成立以来,特别是西部大开发战略实施以来,我国民族工作取得历史性成就,其根本原因就是我们党始终坚持以团结促发展,以发展促团结。之所以坚定不移地维护民族团结是因为①民族团结和民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的标志之一 ②民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件之一 ③我国各民族无高低优劣之分,各族人民都是国家的主人④坚持各民族共同繁荣为实现民族团结提供物质基础
中国共产党十七届五中全会提出《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,国务院根据中共中央的建议起草了“十二五”规划纲要草案,后经全国人大十一届四次会议审议通过。这一过程表明