在西方，有人称他为雅典的乔治·华盛顿。这里的他是指（）A．梭

更新 2022-09-03
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在西方，有人称他为“雅典的乔治·华盛顿”。这里的“他”是指（）

A．梭伦

B．柏拉图

C．伯利克里

D．亚历山大

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辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道：“辛亥革命有什么意义呢？简单说，第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映出他认为辛亥革命

A．增强了国民的民族民主意识	B．使民主共和观念深入人心
C．打击了帝国主义的侵略势力	D．扩大了人民的民主自由权利

题型：未知
难度：未知

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民国初年的国歌唱到：“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦绣河山普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”对此歌词的正确解读是

A．“开化早”是指学习西方思想文化，弘扬民主科学

B．“揖美追欧”主要指仿效英国实行君主立宪政体

C．“飘扬五色旗”反映了当时倡导国内民族平等

D．“世界和平永保”反映了中国改变了半殖民地性质

题型：未知
难度：未知

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“黄花岗七十二烈士”中三位安徽籍的英烈简表：

姓名	生卒	家庭背景	事迹
宋玉琳	1879—1911	怀远城关人，家庭富裕，怀远“宫宋杨林”四大家族之宋氏族人。	早年参加反清革命组织“岳王会”，后加入同盟会；就读于安庆巡警学堂期间参加浙皖起义失败，黄花岗起义中壮烈牺牲。
程良	1883—1911	怀远城关人，家境贫寒，其父以瓦工为业。	19岁肄业于安庆陆军小学，参加安庆陆军马炮营起义失败后至广州参加黄花岗起义。弹尽被捕，英勇就义。
石德宽	1885—1911	寿县南乡集人，家境一般。	同盟会会员，曾留学日本。参加过多次武装起义，后随黄兴参加黄花岗起义，壮烈牺牲。

分析上表，就其史料价值而言，无法佐证的是：
A．社会上层青年为资产阶级革命事业贡献力量
B．革命者都受过良好的近代教育
C．资产阶级革命思想为部分知识青年所接受
D．二十世纪初安徽近代教育有一定发展

题型：未知
难度：未知

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有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点，可以支持这一观点的依据有：①使中国半殖民地半封建统治秩序完全确立 ②列强对中国的侵略开始向资本输出为主转变 ③使中国由一国独霸向列强共同支配的局面过度 ④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 ⑤ 中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上

A．①②③

B．③④⑤

C．①③⑤

D．①④⑤

题型：未知
难度：未知

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1900年6月八国联军对华采取战争行动后，清驻英公使罗丰禄向英国外交大臣索尔兹伯里询问联军行动的意图，索尔兹伯里答复说：“目前女王陛下政府丝毫无意采取任何步骤，影响北京现存政治局势。他们的唯一目的，是要恢复秩序及保障生命和财产。”由此可知，八国联军侵华的直接目的是

A．恢复中国的封建统治秩序	B．镇压义和团运动
C．维护列强在华的共同利益	D．协同作战瓜分中国

题型：未知
难度：未知

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