古人云：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度容易
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古人云："少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明"。今日西方教育家断言："不提高就死亡。"这体现的哲理是（）
A物质决定意识，意识是物质的反映 B事物是运动的，学习无止境
C新事物最终会战胜旧事物 D意识对物质有能动作用

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超限效应在家庭教育中时常发生。如，当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。为克服超限效应应该（）

A．加强意识的目的性和计划性

B．具体问题具体分析，正确解决矛盾

C．充分发挥意识对人体生理活动的调控作用

D．把量变控制在一定的限度之内，保持事物性质稳定

题型：未知
难度：未知

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某著名男歌手在2013年夏季举办演唱会或参加演出期间，几乎每次都会遭遇降雨天气。有网友称其为“雨神”，认为只要他出现就会带来降水。这种观点违背了联系的

A．普遍性

B．客观性

C．多样性

D．稳定性

题型：未知
难度：未知

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人们曾以为：
>恐龙是变温动物；
>人类基因里大多数的DNA都是没用的；
>糖精可致癌而高纤饮食可以预防癌症；
>恒星的质量不可能超过150个太阳……
在过去的半个世纪中，上面这些所谓的“真理”都被推翻了。这启示我们
①追求真理永无止境②真理要经过权威的检验
③认识具有反复性和无限性④追求真理的过程不会一帆风顺

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

题型：未知
难度：未知

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“遂古之初，谁传道之?上下未形，何由考之……”屈原的《天问》问及天地、山川、日月、人事，反映了人们对世界的求索。下列关于世界的思考，体现唯物思想的是
①天地合而万物生②气者，理之依也
③理生万物，理主动静④物是观念的集合

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

题型：未知
难度：未知

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“世界从何而来?”“世界怎样存在?”世事万物因为人的思考而显现其意义和价值。哲学的研究对象是

A．世界观和方法论	B．社会生活
C．人类的所有活动	D．整个世界

题型：未知
难度：未知

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