右图是文革期间的一张宣传画，号召知识青年到农村去。以下有关这

右图是文革期间的一张宣传画，号召“知识青年到农村去”。以下有关这张画的解读，合理的是（）

①作者对知青下乡肯定是积极支持
②不能确定作者的真正立场
③画中主人公对知青下乡热潮的态度是身体力行
④由于这张画的主题不正确，不可能入选当时的全国美展。

A．①③

B．②④

C．②③

D．①③④

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2009年2月温家宝总理在剑桥大学演讲时说“我深爱的祖国，古老而又年轻，历经磨难而又自强不息。”下列关于近代中国“历经磨难”与“自强不息”的对应组，不正确的是

A．第二次鸦片战争——反割台斗争	B．鸦片战争——三元里抗英
C．《马关条约》——黄海海战	D．八国联军侵华——义和团运动

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中国古代选官制度经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的演变过程中，下列描述与“科举制”相关的是

A．上品无寒门，下品无世族	B．龙生龙，凤生凤
C．金榜高悬姓字真，分明折得一枝春	D．立嫡以长不以贤

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中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是

A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来形成的中枢权力体系　

B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行　

C．元朝地方最高行政区是行省，其权力受中央节制

D．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策

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《史记集解》中记载“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，万民莫敢用之”。该材料从本质上反映了

A．秦朝时期人们以金玉为印	B．秦以前玉玺为皇帝独有
C．皇权为民，与民共享	D．皇权至上，皇帝独尊

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假设甲、乙、丙、丁四位同学回到西周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性小

A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻

B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳

C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳

D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事

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