某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社,他们提出:“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明 ①人生价值的实现需要社会提高必要的条件 ②人生价值必须在处理人与人、人与社会的关系中实现 ③人生的价值集中体现在个人对社会的责任和贡献上 ④个人不应该考虑社会对个人的尊重和满足
2015年在我国,甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间如下图所示关系。在其他条件不变的情况下,则如下的说法中符合图中关系的是()
央视网不断丰富《动画解读社会主义核心价值观》的内容和形式,根据青少年网友多使用移动端上网的特点,对《孔融让梨》等部分优秀片目进行二次剪辑包装、精加工,推出时长4分钟以内的动画小短片。这启示我们 ①文化发展要注重不同文化间的交流借鉴融合 ②弘扬社会主义核心价值观要批判继承传统文化 ③文化发展要满足多层次多样化的文化需求 ④科学技术的进步决定着文化发展的方向
近年来,某市积极探索基层协商民主新路,通过建立理事会等机构,让群众协商处理城乡社区治理、基层公共事务、社会公益事业。协商结果以市民公约、村规民约、会议决议等形式确定下来,便于执行和监督。该市的做法 ①促进群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 ②能确保国家治理体系和治理能力现代化的建设 ③保障了公民的决策权,扩大了公民的政治权利 ④有利于人民群众更好地依法直接行使民主权利
某市创新“民评官”群众评议监督制度,使政府测评目标化、百姓问政常态化,在践行群众路线中重新定位了干群关系新坐标。这意味着
2014年中央财政安排民族地区转移支付644亿元,比2013年增长10.5%。国家对内蒙古、广西等五个自治区和贵州、云南、青海三个少数民族人口较多省份的扶贫投入大幅提高。国家对民族省区的财政转移支付是 ①提高少数民族政治、经济地位的主要手段 ②保证民族自治地方享有更多自治权的措施 ③贯彻我国处理民族关系原则的具体体现 ④实现国家政策和民族地区特点有机结合的举措