古希腊著名哲学家芝诺有一句经典名言：人的知识就好比一个圆圈，

古希腊著名哲学家芝诺有一句经典名言：“人的知识就好比一个圆圈，圆圈里面是已知的，圆圈外面是未知的。你知道得越多，圆圈也就越大，你不知道的也就越多。”这表明：（   ）
①矛盾双方具有统一性                ②认识具有反复性
③追求终极真理是永无止境的      ④认识具有无限性

A．①②

B．①③

C．②④

D．①④

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在我国，贯彻科学发展观必须努力实现三个“零增长”，即2030年人口规模“零增长”，2040年能源消耗“零增长”，2050年生态环境退化“零增长”。三个“零增长”目标的确立，所体现的哲理是
①内因和外因的有机结合 ②用联系的观点看问题
③用发展的观点看问题 ④尊重客观规律与发挥主观能动性相结合

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

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早就有人做比喻，说人的事业、爱情等都是0，健康是1，没有了1，全是0，有了健康，则是1000000……才能丰盛无限。由此可见

A．主要矛盾对事物的发展起决定作用	B．关键部分的功能不对整体的功能起决定作用
C．人的事业、爱情不重要	D．矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用

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北京奥运会的开幕式上，太古遗音、四大发明、夸父追日等中国元素比比皆是。中国灿烂的文化神奇地得到展示，成为北京奥运会开幕式取得成功的巨大亮点。这说明：

A．事物是普遍联系的，也是发展的	B．矛盾具有特殊性，要善于把握矛盾的特殊性
C．部分离不开整体，整体也离不开部分	D．只要抓住了主要矛盾，办事情就能成功

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在高三复习阶段每天都有诸多的学习任务等待我们去完成，这常常让我们手忙脚乱。如果善于按照下图所示将我们的学习任务进行管理，并按一定的顺序完成任务，就会大大提高学习的效率。这种做法主要体现了
注：I指重要且紧急的事 II指重要但不紧急的事 III指不重要但紧急的事 IV指不重要也不紧急的事

A．矛盾普遍性原理	B．主次矛盾关系原理
C．矛盾的主次方面关系原理	D．矛盾的普遍性与特殊性关系原理

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科学发展观的根本方法是统筹兼顾。与这一方法论最相关的哲学原理是

A．矛盾普遍性与特殊性关系原理	B．主次矛盾辩证关系原理
C．量变与质变关系原理	D．整体与部分关系原理

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