2009年6月，谷歌中国网站因传播低俗信息被中国互联网违法和不良信息举报中心公开曝光。2010年1月12日，谷歌宣称因不满中国的网络监管，意欲关闭谷歌中国网站。“谷歌事件”引发了社会的广泛关注，许多网民发帖发表自己的观点。某校高三（1）班同学商定开展以“抵制网络低俗之风，构建文明网络环境”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。
情境一：同学们从网民的发帖中了解到，目前人们对“谷歌事件”的评价众说纷纭。有的网民说，人有获得信息自由的权利，互联网应该是一个可以不受任何限制的新媒体；也有的网民说，中国政府通过加强对网络的监管，限制外国在华投资企业的发展来维护本国利益，是正义的。
（1）请运用《政治生活》的有关知识，简要评析上述两种观点。
情境二：同学们通过调查了解到，目前，中国网民已突破3亿人，在上网的年轻人中，中学生所占比例最多。他们班级中就有部分学生经常上网，其中有些学生沉迷于网络，不能自拔。
（2）请从《生活与哲学》的角度，对这些沉迷于网络不能自拔的学生进行疏导。
情境三：2009年12月至2010年5月期间，公安部、新闻出版署等九部委在全国范围内联合开展整治互联网和手机媒体淫秽色情和低俗信息的专项活动。为响应这次行动，同学们决定走出校园，面向社会组织一次“抵制网络低俗之风，构建文明网络环境”的宣传活动。
（3）请你为他们的活动设计一个行动方案。并运用《文化生活》的知识，说明实施这一行动方案的意义。