19世纪初，英国兴起抵制教会的新大学运动，出现了以自由、民主

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19世纪初，英国兴起抵制教会的“新大学运动”，出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。剑桥、牛津大学也进行改革，取消必须信奉加尔文教的宗教宣誓，并增设许多自然科学课程。进入20世纪，甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程。这种现象出现的主要原因是（　）

A．民族国家的进一步巩固	B．近代科技和工业化的扩展
C．教育世俗化的不断发展	D．宗教对人自由思想的钳制

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历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象，即所谓“种瓜得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中最符合这一现象的是

A．秦朝郡县制	B．西汉郡国并行制
C．元朝行省制	D．清朝军机处

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清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反映出当时

A．内阁职权下降导致官员无所事事

B．政治体制僵化官员拘泥规制

C．内阁机要事务繁忙官员穷于应付

D．皇帝个人独裁官员惟命是从

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著名历史学家钱穆曾说：“故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，真不免为独夫专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。”据此，我们作出的合理推断不包括：

A．在明朝以前政府并不完全统属于王室

B．明朝废宰相造成了政治的极度黑暗

C．明朝以前的中国社会并非专制集权的社会

D．明清两代都是极端专制集权的社会

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（宋太祖）因谓（赵）普曰“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此采取的措施是：

A．削弱节度使的实权	B．收兵权于中央
C．中央掌握地方财权	D．派遣文官担任知州

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宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出

A．宰相职权范围扩大	B．专制皇权达到顶峰
C．君权对相权的制约	D．中央对地方控制加强

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