第五部分 书面表达(满分25分)
你是外教布朗，在中国一中学从教已两年，现在用英文写一篇150字左右的E-mail 回家给儿子Tom，给儿子介绍中国的清明节（Tomb-sweeping Day）人们的活动情况，并讲讲自已对中国清明节的感受。
| 节 日 |
有几千年历史，4月5日；气温开始升高，春耕的大好时节 |
| 活 动 |
携带酒食果品，及纸钱物品等在祖先墓前焚烧； 为坟墓培上新土，插嫩绿新枝，叩头行礼； 也是人们春游踏青，欣赏大自然湖光山色的时候； 还会开展各种文娱活动，增加生活情趣。 |
| 意 义 |
。。。。。。（自已自拟，至少两条） |
注意：1. 对所给材料适当整理，逐一陈述，合理连接，不要简单翻译。
2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3. 文中不得提及所在学校及本人姓名。
Dear Tom,
How are you doing? Here I am in my dormitory, having had supper and having little to do.
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随着社会对“富二代”各方面负面新闻不断的报道。最近你校学生就“金钱是否能带来幸福” 这一话题进行了一场激烈的辩论，辩论的结果如下表所示：
| 正方 |
反方 |
| 1．钱非常重要，生活离不开钱； 2．钱可以帮助我们解决很多问题 3．钱使我们的生活更舒适。 |
1．金钱不是万能的； 2．金钱买不到幸福和健康； 3．过分在乎金钱就会失去人生的意义 |
请根据以上素材为某英语报刊写一篇英语稿件，介绍这次辩论的内容，并谈谈我们应该如何看待金钱。
注意：1.词数 100 左右
2.开头已给出，但不计入总词数；
3.不要逐条翻译，可适当发挥，以行文连贯。
Recently we have had a discussion about whether money can bring us happiness.__
假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：
1. 教授课程：英语口语、英语写作、今日英国(Britain Today)、今日美国(America Today)等。
2. 授课对象：高中生（至少有两年英语基础）。
3. 工作量：每周12学时，任选两门课; 担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor to…）。
注意：1. 字数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头语已为你写好。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
请根据以下提示, 结合生活中的一个事例, 就“乐观”这一话题, 用英语写一篇短文。
Optimism always leads to happiness, health and success while pessimism, by contrast, results in hopelessness, sickness and failure. That’s because optimists and pessimists deal with the same challenge and disappointment in very different ways.
注意: 1.不得照抄英语提示语; 2.内容必须结合生活中的一个事例;
3. 词数为100-120左右。
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阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
A peacock was very unhappy with his ugly voice; and he spent most of his days complaining about it.
"It is true that you cannot sing;" said the fox, "but look how beautiful you are!"
"0b，but what good is all this beauty;" cried the bird, "with such an unpleasant voice!"
"Listen," said the fox, "each one owns something good: You have such beauty; the nightingale has his song; and the owl has his eyes. Even if you had a sweet voice, you would still complain about another thing. Why can't you just be happy about what you have already got?"
【写作内容】
1.以约30个词概括短文的主要内容。
2.以约120个词就“停止抱怨并珍惜自己所拥有的“这一主题发表你的看法，内容包括：
（l）你或你身边的人的类似事例；
(2）谈谈你对该主题的看法。
【写作要求】
1.作文中可以使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得
直接引用原文中的句子：
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。
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