自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。材料表

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“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为
A．促进文化教育普及 B-成为维护封建统治的工具
C．压抑了人的个性发展 D．重建了人们的价值信仰

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中国古代对县级行政区的划分设置有个现象，即原有的县域经济富裕、人口密集了就再分出区域增设县治，此做法最主要的考虑是：

A．增加财税

B．便于安置官吏

C．加强对地方的控制

D．扩大疆域

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齐国管仲说：“凡为国之急者，必先禁末作文巧。末作文巧禁，则民无所游食，民无所游食则必事农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富，国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。”某研究者据此得出“中国精耕农业的产生与专制国家农业政策密切相关”的结论。该推断：

A．材料充分、理解准确，结论合理	B．材料充分、理解不准确，结论不合理
C．材料不充分、理解准确，结论合理	D．材料不充分、理解不准确，结论不合理

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削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段，与此相关的措施是：

A．秦朝设立御史大夫和太尉	B．隋唐实行三省六部制
C．北宋设立枢密使和通判	D．元朝设立中书省

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造成古代中国封建社会出现“有力者无田可耕，有田者无力可耕”现象的根本原因是：

A．贵族、官僚及豪强霸占良田	B．土地私有制度的存在
C．政府采取不抑兼并的政策	D．地权和劳动者的分离

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下列有一项是不属于春秋战国时期儒家思想的，它是：

A．要求统治者体察民情爱惜民力；	B．民为贵，君为轻，实行仁政；
C．制天命而用之；	D．选举贤能，让贤能的人做天子；

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