他（卢梭）要求在这个共和国里实行直接民主,在立法工作中,每个公民都直接参加法律的制定,参加法律的讨论和表决．他反对由人民选出的代表来制定法律,他认为在制定法律的工作中,人民的意志是不能被代表的……这个（国家）权利也不应该加以分割，因为人民的总的一直是不能分割的。材料中卢梭的思想核心是 （ ）
| A．主张民主共和制 | B．反对代议制民主 |
| C．反对三权分立 | D．重视立法的重要性,主张法律面前人人平等 |
相关试题
《通典》记载：阳嘉元年，尚书令左雄改察举之制，待中张衡上疏曰：自初举孝廉，到今二百年，必先孝行；行有馀力，乃草文法耳。今诏书一以能诵章句、结奏案为限，虽有至孝，不当其料，所谓损本而求末者也。文中“损本而求末”的“本”是指（ ）
A孝、廉的选官标准 B.门第族望的推选依据
C.科举考试的办法 D.解决实际问题的能力
“民”是个象形字，甲骨文的写法是
在甲骨文中“民”的形状像草芽，是草芽蕃生的意思。那么，在古代“民众”的原意是（）
| A．对君上顺服 | B．以民众为本、以民众为主、 |
| C．百姓之间民主平等 | D．像野草一样卑贱 |
下图的历史人物认为，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。这一重要思想
西塞罗
| A．是罗马成文法史的起点 | B．体现了古罗马公民法的形成 |
| C．标志着罗马法学的高度成熟 | D．反映了万民法体系的基本形成 |
下列有关古罗马万民法的表述，不正确的是
| A．适用于罗马境内的各族人民 | B．注重调解贸易、财产等经济和民事纠纷 |
| C．注重形式，程序比较繁琐 | D．广泛借鉴了外邦人的法规 |
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