图7是甲、乙两区域示意图, 读图回答问题。
⑴试比较甲、乙两地区地理位置的相同或相似点。
⑵简述甲、乙地区气候的主要差异及其主要影响因素。
⑶简要说明甲、乙地区地形的差异和主要外力作用。
根据材料及有关地理知识，回答以下问题。
材料一 为纪念400年前伽利略首次用望远镜观测星空这一壮举，国际天文学联合会(IAU)已确定2009年为国际天文学年。三百多年以前伽利略接受罗马教廷的审判，当被迫承认地心说的时候，伽利略喃喃自语道：“可是地球仍然在动啊”！
材料二 傅科设计用来证明地球自转的摆叫做傅科摆。把一个摆挂在北极的一个架子上，并且使它摆动，如果在它开始摆的时候，摆动平面既指向格林尼治子午线，又指向一颗遥远的恒星，那么，3小时后，摆动平面对准西经45°和东经135°的经线；6小时后，摆动平面对准西经90°和东经90°经线，而那个恒星始终位于摆动平面。这说明摆动平面同恒星的关系始终保持不变；而摆动平面和地球经线之间的关系已经发生了90°的变化。变化情况表明地球在自转。
材料三 我国某学校地理学习研究小组进行了一个竖直运动的物体有无偏向的地理实验。该小组从35米高处竖直向地面落下一个铅球(如右图所示)。他们发现，物体并不是竖直下落到O点，而是大约偏移O点11.5毫米。
(1)傅科摆不仅证明了地球自转，而且发现了自转的角速度是每小时________度。
(2)在材料三的实验中：
①偏移方向 在实验中，物体落下的位置应发生向______(东、西)偏离O点。若在澳大利亚进行该实验，应发生向____(东、西)偏。
②偏移距离的大小 若在北京进行此实验，偏移的距离应比在南京________(大、小)；为寻求偏移距离的最大值，你将会把实验放在什么地区进行呢？
③偏移的规律 根据①和②的结论，你发现物体竖直运动发生的偏移方向和大小规律是__________________________________________________。
④偏移的原因 试根据“地球运动”相关知识和原理，分析物体竖直运动偏移的原因。
读黄赤交角示意图，完成下列问题。
(1)恒星①是________星；角②的角度是______；平面③的名称是________。
(2)当太阳直射点在F点时，可能的日期是________；当太阳直射点在H点时，可能的节气是__________。
(3)当太阳直射点由E移至F的过程中，下列说法中正确的有( )
| A．北半球各地正午太阳高度角逐渐减小 |
| B．北半球各地昼渐短夜渐长 |
| C．南半球各地正午太阳高度角逐渐减小 |
| D．南半球各地昼渐短夜渐长 |
(4)由于黄赤交角的存在，地球以一年为周期绕日运转，太阳直射点在__________之间往返移动，引起各地____________、____________的周年变化，从而在地球上产生了四季的更替。
读下图，回答问题。
（1）不同纬度带的降水量和黑子相对数之间的相关性是_________________。
（2）图中各纬度地区降水量年际变化的周期约为_______年，这与太阳黑子活动的周期相比，表现出的特点是__________。
（3）此图表明了太阳活动对地球_______有影响。除此之外，太阳活动对地球的影响还主要表现在_____________等方面。
（4）以上所说的太阳活动是指_____________。其主要类型有_______和_______两种。其中，出现在太阳大气最内层的是______。
读下图、回答下列各题
(1)太阳辐射的巨大能量主要来自太阳内部＿＿＿＿＿＿环境下的＿＿＿反应。在此反应过程中，太阳＿＿＿不断减少而转化成了能量。
(2)图中字母A表示的数值约为＿＿＿＿＿＿千米，这一距离有利于地球＿＿＿＿＿＿过程的形成和发展。
(3)C处的温度约为＿＿＿＿＿＿；B、D两点单位时间内，单位面积上获得的太阳辐射能量值相比较＿＿＿大于＿＿＿。
(4)由此图可知，＿＿＿＿＿＿是维持地表温度、促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力，是人类日常生活和生产的＿＿＿＿＿＿源泉。
读“太阳黑子周期图”，回答下列问题。
（1）根据太阳黑子的周期图判断；下一个太阳黑子活动高峰期将出现在______年前后，届时，太阳大气________中的________活动也随之加强。
（2）黑子和耀斑活动增多时，发出的________会扰动地球上空的________层，对地球短波通信造成不利影响。
（3）北美洲受太阳黑子影响最严重的国家是______。这个国家的人们将可看到壮观的________现象。
（4）根据所学知识，你认为下列哪些部门应加强对太阳活动研究的预报( )
①通信部门 ②航天部门 ③冶金工业部门 ④气候研究部门
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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