第二节：书面表达（满分25分）
请仔细观察下面两幅图画，理解其含义，然后就“人与自然”这一话题写一篇英语短文。
注意: 1. 可适当增加细节，以使行文连贯；
2. 词数：120左右。
书面表达
（满分35分）
假设你是李华，计划利用暑假打工。请根据以下要点用英语给你的美国朋友Alice写一封信。
1.打算送报纸，并陈述理由；
2.妈妈不同意，并陈述理由；
3.爸爸表示支持，并陈述理由；
4.说出你的解决办法，并征求Alice的意见。
注意：1. 词数100左右，信的开头和结尾已为你写好(不计入总词数)；
2. 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
书面表达（15%）
最近，温中电台英语栏目(Radio on Campus) 发起了有关“压力及其解压方式”的讨论。你对此问题进行了思考，并向该栏目投稿。你主要谈了以下几方面的看法：
1.现代生活压力大，主要压力来自升学、求职……；
2.适当的压力可以带来好处，但过多的压力带来负面影响，如……；
3.常见的不良解压方式有抽烟……；
4.你认为最好的解压方式是……，为什么？
注意：1. 合理分段； 2. 开头已给出，不计词数； 3. 字数为120词。
Due to the fast rhythm of modern life, more and more people are living under great stress. ___________________________________________________________________________________
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书面表达（满分30分）
假如你是Peter，你的美国朋友Serena对学中文很感兴趣，她写信向你请教如何写好中文，请你根据以下要点给他回信。1. 要有信心，做好吃苦的
准备；2. 要学以致用，多说，多练
3. 要了解语言背后的文化
要求：1 可适当拓展，以使行文连贯 2词数：120词左右
Dear Serena,
I’m so happy to her that you’re interested in learning Chinese.
Yours,
Peter
书面表达（满分30分）
我们选修四的第一单元学习了人物的介绍，第二单元学习了袁隆平和他所研究的杂交水稻。结合二者根据下列提示写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。
要点如下：
1 袁隆平，1937年9月7日出生在重庆的一个贫困农民家庭。
2. 1953年毕业于西南农学院，毕业后被分配到湘西农校任教。
3. 1964年开始从事水稻研究。1981年荣获我国第一个国家发明特等奖，在国际上被称为“杂交水稻之父”。
4. 生活简朴，不计名利。
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作文（共25分）
在即将举行的中美高中生夏令营活动中，你和你的美国朋友将讨论学生中的“追星”问题,请你根据下面的提示写一篇发言稿。
| 追星表现 |
模仿衣着、发型、嗜好、举止等 |
| 追星后果 |
迷失自我、荒废学业等 |
| 你的看法 |
科学家等贡献最大； 应专心学习，成为有用之材 |
注意：1．根据要点可适当发挥但内容要连贯、完整。
2．词数：120左右。
3．文章开头和结尾已给出，不计入总词数。
4．参考词汇：idol 偶像
Ladies and gentlemen,
Nowadays, star-worshiping(追星) is popular among teenagers, especially many middle school students….
That’s all. Thank
you.
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