下列6个句子,组成语意连贯的一段话,恰当的一项是( 3分 )①一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展 ②相应于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性 ③也就是说,审美教育伴随着人的一生 ④然而,由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点 ⑤个体的审美发展是一个完整的过程 ⑥所以,个体的审美发展也就呈现出阶段性。
下面几个句子是对人物肖像的描写,依次判断正确的一项是() ①肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂。 ②削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞。 ③一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ④两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。
下列加点熟语使用不正确的一项是( )
依次填入下列各句中的词语最恰当的一项是…() (1)黛玉道:“_______________刚念了《四书》。” (2)黛玉一见,_______________吃一大惊,心下想道:“好生奇怪……” (3)_______________我来了,自然只和姊妹同处,兄弟们自是别院另室的。 (4)老嬷嬷听了,_______________又引黛玉出来。 (5)进入三层仪门,_______________见正房厢庑游廊,悉皆小巧别致。
下列各项中没有错别字的一项是()
下列加点字的注音全都正确的一组是() A.阜盛(fǔ)敕造(chì)规矩(ju) B.两靥(yè)忖度(cǔn)钗钏(chāi) C.怯弱(què)纳罕(hǎn)盥沐(guàn) D.憨顽(hān)嬷嬷(mā)惫懒(bèi)