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第三节：书面表达。（满分15分）
随着五一假期的来临，很多游客选择到厦门鼓浪屿旅游，请根据以下提示，写一篇介绍厦门鼓浪屿的短文。
要点提示如下：
1．鼓浪屿是厦门的一个小岛，其四面碧海环抱，可乘船前往。
2. 这里不允许车辆行驶，岛上十分安静，到处能听到弹奏钢琴的声音，有 “音乐之岛”的美称。
3. 日光岩位于岛上的最高处，站在这里可以一览厦门和其他岛屿的美景
4. 厦门博物馆让你了解厦门的历史和变化。
注意：开头和结尾自拟。 词数为100左右。
以下是剪纸艺术的相关信息：
| 历史： 1) 传统的民间艺术，历史悠久，起源于1000多年前; 2) 清朝时期开始盛行，是人们日常生活的一部分。 种类： 1) 三种：用于装饰、宗教和设计; 2) 用于装饰的剪纸使用最为广泛。 现状： 1) 送礼佳品，深受外国友人喜爱; 2) 有30多家经营剪纸的商店，产品远销东南亚。 |
生词：paper-cutting 剪纸
[写作内容]:请根据以上信息写一篇英语短文，介绍佛山剪纸艺术，供外国游客参考，内容包括：
剪纸艺术的历史、种类及现状。
[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
假如你是一名高中学生，经常因为在家上网跟妈妈生气，今天你和妈妈达成协议。请根据下面表格提供的信息内容，写一篇英语短文。
标题：An Agreement
[写作内容]
| 对象 |
母亲 |
儿子 |
| 观点 |
1.高中学习任务重，上网浪费时间。 2.儿子自制能力差，上网影响学习和视力，还影响健康。 |
1.学习一天很疲劳，上网听歌看故事可以放松一下。 2.上网也可以增长知识 。 |
| 协议 |
平时不上网，周末允许上网看新闻、文艺、体育或科普类内容。 |
[写作要求]
1. 只能使用5个句子表达全部内容；
2. 开头已给出，不计算在5个句子之内。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
An Agreement
I often quarrel with my mother over whether I, a senior middle student, can surf the Internet at home after school.
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下面这幅图片描绘的是一幅反映城市交通堵塞及交通压力问题的场景。请根据你对这幅图片的理解用英语写一篇短文。你的短文应包含以下内容：
1．描述图中所表达的相关信息；2．分析此现象的原因；3．提出你的建议(至少两条)
注意：
1．可参用下面文章开头所给提示，你必要地发挥想象。
2．词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Nowadays, it’s hard to imagine how often you are a victim of traffic jam. __________
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观察右面的图画并根据你对该图画的理解写一篇短文，内容包括：
(1) 简要描述图片，并说明该图片所揭露的现象；
(2) 分析造成该现象的原因(至少两点)；
(3) 提出自己的看法。
要求：1. 词数150个左右。开头已经给出，不计入词数。
2. 文章中不得提及考生所在学校及本人姓名。
The Internet has long been regarded as a wonderful tool that allows students to gain insight to useful resources and information. However, this is not always the case.
阅读下面短文，然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
My husband received a letter a month ago a young woman who had been his student when she was in middle school. She was writing because she wanted to thank for having a great influence in her life.
In the letter she wrote,"You were the teacher who helped me discover my talent for math. Before you came to teach us, I had been terribly poor at math, and had never thought that I would be interested in it. To my surprise, you magically showed me the beauty of math. I guess that was the turning point of my attitude towards it. Gradually my interest in it began to grow. Thanks to your encouragement, I made continuous progress in math, and finally made up my mind to study it in the university. Today I am working as an accountant at Valley Medical Center in California. You played an important part. Thank you!"
What a wonderful gift to a retired teacher! My husband has received many letters from students over the years. This one was special, for it arrived at this time in his life when he is in very poor health.
[写作内容]
1. 以约30个词概括上文的主要内容。
2. 以约120个词就老师影响学生的话题谈谈你的想法，内容包括：
（1）上文使你想起哪位对你帮助最大的老师；
（2）举例说明该老师对你学习或成长的影响；
（3）你怎样看待老师对学生的影响。
[写作要求]
1. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。
粤公网安备 44130202000953号