(24分)2009年10月25目,是宁夏回族自治区成立51周年纪念日。50多年来,在党的领导下,始终坚持民族区域自治制度,全面贯彻党的民族政策和宗教工作基本方针,坚持“共同团结奋斗、共同繁荣发展”,进一步巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,有力地促进了民族和睦、宗教和顺、社会和谐。(1)结合材料说明如何促进民族地区发展?(9分)(2)我国为什么要实行民族区域自治制度?(10分)
国家统计局数据显示,2010年6月份全国70个大中城市房价同比上涨11.4%,住房问题是重要的民生问题,不管是在网络上还是各项民情调查中,公众对住房问题的“关注度”始终名列前茅。房价持续上涨会影响经济的发展和人民的生活,为了稳定房价,今年以来国务院出台了一系列政策,调控房价的过快上涨。 (1)运用所学的经济生活知识,说明我国房价上涨的原因? (2)运用所学的经济生活知识,为我国房价的稳定提三条建议?(言之成理,言之有理即可)
结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。 2010年5月,国务院正式批准实施《长江三角洲地区区域规划纲要》。该地区包括上海市、江苏省和浙江省,区域面积21.07万平方公里。GDP占中国经济总量接近1/4,尤其是苏北和浙西南将成为最具增长潜力的地区。 某校高三(1)班以长三角为研究对象进行探究学习。同学们在研读长三角两省一市的2010年度经济统计报告时发现,与前几年相比,“资源、环境承载力”、“有效投资”、“经营性、财产性收入”、“包容性增长”等“新名词”的出现频率越来越高。 (1)简述“新名词”出现频率越来越高的物质观依据。 同学们还发现,江苏苏北某地在发展经济的过程中发现,要赶上长三角发展的步伐,必须大大地提高土地的生产能力。而增大土地承载压力,势必加剧了生态承载力问题。 (2)结合上述材料,围绕“两个率先”、“富民强省”的基本目标,结合该地实际,拟定一个探究性学习课题,并简要写出确定这一课题的哲学依据。 (3)运用“实践是认识的基础”这一知识,简要分析同学们开展这一探究活动的意义。
2010年8月22日,我国出台的《文化产业振兴规划》中强调,振兴文化产业,必须坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益与经济效益的统一;坚持通过创新推动体制改革和科技进步,增强文化产业发展活力;坚持推动中华民族文化发展与吸收世界优秀文化相结合,走中国特色文化产业发展道路;坚持以结构调整为主线,加快推进重大工程项目,扩大产业规模,增强文化产业整体实力和竞争力。 结合材料,谈谈振兴文化产业所体现的唯物辩证法道理。
2010年上半年,面对国际金融危机的严重冲击,我国把保持经济平稳较快增长作为经济工作的首要任务,大规模增加财政支出。同时,投入教育、卫生、社保、就业和住房等民生领域的中央财政,比上年增长29.4%,把“保增长”与“惠民生”有机结合起来。我国在世界率先实现经济回升向好,社会事业和谐进步,呈现出经济发展、民生改善的良好态势。 (1)运用矛盾的观点,分析发展经济与改善民生的关系。 (2)从历史唯物主义角度,说明重视改善民生的哲学依据。
(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 扫墓、踏青、折柳、沭浴等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。 材料二 在中西文化交流中,“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来,“0K拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语,有人认为这是使用者个人的自由,不会对社会造成危害,无须干涉;有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化,是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎,必须取締;也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律,再决定取舍。 (1)结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。 (2)结合材料二,阐述唯物辩证法的发展观。(14分)