阅读下面一首宋词,然后回答问题。鹊桥仙 陆游华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举?酒徒一半取封侯,独去作江边渔父。 轻舟八尺,低篷三扇,占断蒴洲烟雨。镜湖元自属闲人,又何必官家赐与[注]![注]唐代诗人贺知章老去还乡,玄宗曾下诏将与镜湖相连通的一个小湖赐给他以示矜恤。(1)词的上阕主要运用了什么表现手法?请结合词句简要分析。(2)请结合对全词的理解,说一说“镜湖元自属闲人,又何必官家赐与!”一句表达了词人怎样的思想感情。
阅读下面这首诗后回答问题。阁夜清·梁佩兰百寻古阁郡城东,帘卷前山一角风。哀壑有光星在底,明河无影月凌空。群生静息鸿蒙①里,秋气森归耳目中。不是夜深能独醒,海门谁见日初红?注:①鸿蒙,此处指朦胧的夜色。(1)“哀壑有光星在底”一句所写画面有何特点?结合诗句简要分析。(2)尾联表达了怎样的思想情感?结合诗句简要分析。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 虞美人① 陈与义扁舟三日秋塘路,平度荷花去。病夫因病得来游,更值满川微雨洗新秋。去年长恨拏舟②晚,空见残荷满。今年何以报君恩?一路繁花相送到青墩。【注】①宋高宗绍兴六年6月,给事中陈与义因与尚书左仆射赵鼎政见分歧,论事不合,借病辞职。本词写于辞官后前往青墩的途中。陈与义,南宋词人。②拏(音nǜ)舟:牵舟,这里指乘船。 结合全词,说说上阕 “病夫因病得来游”蕴含了怎样的思想感情? __________________________________________________________________________________词下阕的写景文字,从整体看运用了什么手法?请具体分析。__________________________________________________________________________________
阅读下列这首元曲,回答问题。大德歌·秋【元】关汉卿风飘飘,雨潇潇,便做陈抟也睡不着。懊恼伤怀抱,扑簌簌泪点抛。秋蝉儿噪罢寒蛩儿叫,淅零零细雨打芭蕉。【注】①陈抟:五代、宋初的道士,曾在华山修道,相传他嗜睡,能入眠后百日不醒。②蛩(qióng):蟋蟀。 此曲写闺怨,所盼之人未归,从秋景写起,又以秋景作结。主要从哪个角度来描写景物?其作用是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者采用了哪些艺术手法来表达“闺怨”之情?试举两种作简要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面这首同,完成后面的题。卜算子【南宋】刘克庄片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,百种千般巧。朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。这首词表现了诗人丰厚的情感,请结合作品简要分析。这首词运用了多种表达技巧,请选取两种作简要赏析。
阅读下面两首词,完成两题。谒金门(南唐)冯延巳风乍起,吹绉一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。谒金门(宋)王庭筠双喜鹊,几报归期浑错。尽做旧愁都忘却,新愁何处着?瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼。不道枝头无可落,东风犹作恶。注:瘦雪:白色的梅花。 青子:青梅。这两首词都借 和 来写闺怨。简要分析这两首词是如何表达“闺怨”的。