有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但是经过环环相扣的一些列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们
①质变是量变的结果，要重视量的积累 ②要抓住时机，实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向 ④要立足整体，发挥整体统率作用
| A．① | B．①③ | C．②③ | D．①②③④ |
相关试题
根据麦可思对往届大学毕业生的抽样研究，部分行业存在女性准入歧视。就业歧视侵犯了劳动者（）
| A．平等就业和选择职业的权利 |
| B．取得劳动报酬的权利 |
| C．提请劳动争议处理的权利 |
| D．获得劳动安全卫生保护的权利 |
“有人没活干，有活没人干”的现象在我国一些地方非常普遍，如果请你据此拟订一个研究学习课题，你认为最恰当的题目是（）
| A．大力发展经济，实现共同富裕 |
| B．大力发展经济，转变择业观念 |
| C．加强宏观调控，完善社会保障 |
| D．完善市场机制，激发创造活力 |
在我国的股份有限公司中，董事会和经理的关系是（）
| A．董事会负责公司的日常经营，经理对其工作情况进行监督 |
| B．董事会聘任经理，对经理的工作进行监督 |
| C．董事会聘任经理，负责公司的日常经营 |
| D．公司的最高决策机构是董事会，常设机构是经理 |
个体经济与私营经济的区别是（）
| A．私营企业对债务承担有限责任，个体企业对债务承担无限责任 |
| B．都是非公有制经济 |
| C．个体经济以家庭劳动为主，私营经济以雇佣劳动为主 |
| D．与私营经济相比，个体经济规模较大 |
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