阅读漫画《按“步”就班》,回答8—9题。
右图中的人物按“步”就班地执行工作计划,这样的人
A.坚持了一切从实际出发
B.做到了主观符合客观
C.思想解放,创造性工作
D.思想僵化,缺乏灵活性
上题中用漫画笔法表现对某些社会现象的看法,这给我们在认识论上的启示是
①认识是主体对客体的能动反映 ②认识是主体创造客体的过程
③认识是摹写与创造的统一 ④认识是客体显现自身的过程
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
阅读漫画《按“步”就班》,回答8—9题。
右图中的人物按“步”就班地执行工作计划,这样的人
A.坚持了一切从实际出发
B.做到了主观符合客观
C.思想解放,创造性工作
D.思想僵化,缺乏灵活性
上题中用漫画笔法表现对某些社会现象的看法,这给我们在认识论上的启示是
①认识是主体对客体的能动反映 ②认识是主体创造客体的过程
③认识是摹写与创造的统一 ④认识是客体显现自身的过程
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④