霍懋征是北京第二实验小学原副校长。她一生从事小学教育，桃李满

霍懋征是北京第二实验小学原副校长。她一生从事小学教育，桃李满天下，被誉为国宝级老师。霍老师去世后，温家宝总理赶到现场告别，后事极为隆重。霍懋征走了，也给各级政府提出了要求，尊重教师，爱护教师，充分发挥教师的作用，就从最实际的地方做起，从最需要的地方做起，从最得人心的地方做起。这体现了唯物辩证法的

A．意识对物质有反作用

B．价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用

C．要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子”

D．量变和质变的辩证关系

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2013年，成都市人民政府、国家非遗保护中心承办第四届中国成都国际非物质文化遗产节，本届非遗节的主题为：人人都是文化传承人。非遗保护有利于（）
①研究人类文明演进，展现文化的多样性 ②传承民族优秀文化，促进精神文明建设
③彰显中华民族精神，促进民族文化趋同 ④展示民族优秀文化，集中表达民族情感

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

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“甜粽子、咸粽子哪个更正宗？”是2013年端午期间网友的热议话题之一。总的来说，南方人更偏爱咸粽子，北方人则青睐甜粽子。这从一个侧面反映出中华文化具有（）

A．区域性

B．独特性

C．整体性

D．民族性

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2013年10月，习近平主席访问东盟时倡议将2014年确定为中国——东盟文化交流年。今后3到5年，中国将向东盟国家提供1.5万个政府奖学金名额。中国、东盟双方在文化交流中要实现共赢，应该（）

A．平等交流、和睦共处，认同外来文化	B．尊重差异、理解个性，汲取外来文化
C．求同存异、相互借鉴，维护文化多样性	D．取长补短、积极创新，弘扬传统文化

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俗语说：“沧海不遗点滴，始能成其大；泰岱不弃拳石，始能成其高。”该俗语一定意义上揭示了中国文化绵延不绝的原因，这主要表现为中华文化（）

A．求同存异

B．兼收并蓄

C．推陈出新

D．博大精深

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千百年来，新疆各族人民创造和积累的民间文艺品类繁多，构成了一副异彩纷呈的壮美画卷。这表明（）
①人民群众是文化创新的源泉
②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝
③中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩
④各民族都为中华文化的形成和发展做出了贡献

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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