有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。它告诉我们,一项工作做到90%已经很不错了,但经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们:①质变是量变的结果,要重视量的积累;②要抓住时机,实现事物的质变;③要注重系统内部结构的优化趋向;④要立足整体,发挥整体统率作用。
下图中,X为白变量,Y为因变量,假定其他条件不变,下列选项对X、Y的标注正确的是()
我们国家电力系统提供的家用电是220伏,还有不少国家为110伏,如美国。笔记本电脑的电源线内置变压器,使得电脑可以在两种标准下正常运行。反之,电视和电冰箱则只能在一种标准下运转。要想在我国用美国冰箱,你必须要单独买一个变压器,把美国110伏的电源转换成220伏。这一现象主要因为()
根据《牛奶可乐经济学》回答以下问题。在《牛奶可乐经济学》第一章“产品设计中的经济学”部分,作者谈到,牛奶装在方盒子里卖,可乐装在圆瓶子里卖,这么做的主要经济原因是()
根据第二章“供求关系实践”的内容,一般畅销书的折扣都比较大,而畅销电影的票折扣却很小,这么做的主要经济原因是()
2012年,某县农民种植的土豆产量大增,但市场没有相应扩大,农民不得不低价销售,收入不增反降。在下图的①②③④中,能够反映这种“丰产不丰收”经济现象的是()
假定2007年某款商品的价值用人民币表示为240元,当时人民币汇率为1美元兑换8元人民币。如果2013年生产这种商品的社会劳动生产率提高25%,且美元对人民币贬值10%。其他条件不变。那么,2013年该款商品以美元标价约为