阅读下面这首宋词,然后回答问题。八声甘州寄参寥子苏轼有情风万里卷潮来,无情送潮归。问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖?不用思量今古,俯仰昔人非。谁似东坡老,白首忘机。记取西湖西畔,正春山好处,空翠烟霏。算诗人相得,如我与君稀。约它年、东还海道,愿谢公雅志莫相违。西州路,不应回首,为我沾衣。(1)词中记述了诗人与参寥的哪些交游活动,请加以概括。(2分) (2) “有情风万里卷潮来,无情送潮归”一句运用了何种修辞手法?请分析其表达作用。(4分)(3)下片蕴含了词人什么思想感情?(3分)
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 北陂杏花 王安石 一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。 注:本诗作于变法被废除,诗人被迫闲居江宁时。陂,bēi,水池。诗歌前两句描写出一幅什么景象?“各占春”具体指什么? 前人说这首诗“恰是自己身份。”你同意这种观点吗?请从思想内容方面说明自己的看法。
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 野步 周密 麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。这首诗描写的是什么季节?请你简析依据。历来诗评家认为第三句中“羡”字用得好,请作分析。
阅读下面一首诗,回答后面的问题。(共8分) 雪花的快乐 徐志摩 假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里潇洒, 我一定认清我的方向, 飞扬,飞扬,飞扬, 这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷, 不去那凄清的山麓, 也不上荒街去惆怅, 飞扬,飞扬,飞扬, 你看,我有我的方向! 在半空里娟娟的飞舞, 认明了那清幽的住处, 等着她来花园里探望, 飞扬,飞扬,飞扬, 啊,她身上有朱砂梅的清香! 那时我凭借我的身轻, 盈盈的,沾住了她的衣襟, 贴近她柔波似的心胸, 消溶,消溶,消溶, 溶入了她柔波似的心胸!请简要概括诗中“雪花”的特点。自古在赏析诗歌时有“诗无达诂”之说,也就是说,对于同一首诗,不同的人有不同的理解。请你结合全文,对这首诗的主题进行个性化解读。
阅读下面一首宋诗,回答问题。 荔枝香近 周邦彦 照水残红零乱,风唤去。尽日恻恻轻寒,帘底吹香雾。黄昏客枕无憀①,细响当窗雨。看两两相依燕新乳②。 楼下水,渐绿遍行舟浦。暮往朝来,心随片帆轻举。何日迎门,小槛朱笼报鹦鹉③。共剪西窗蜜炬④。 【注】①无憀:“无聊”的意思。②燕新乳:燕子刚刚孵出雏燕。③报鹦鹉:暗含鸟雀恋巢之意。④唐代李商隐有“何当共剪西窗烛”诗句。词的上片描绘了一幅怎样的景象?蕴含了什么感情?词的下片主要运用了哪些艺术手法,请结合相关诗句做简要分析。
阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分) 早 发罗邺 一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。 白草近关微有路,浊河连底冻无声。 此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。请简要概括诗中表现“早发”之“早”的画面内容?