阅读下面这首宋词,然后回答问题。八声甘州寄参寥子苏轼有情风万里卷潮来,无情送潮归。问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖?不用思量今古,俯仰昔人非。谁似东坡老,白首忘机。记取西湖西畔,正春山好处,空翠烟霏。算诗人相得,如我与君稀。约它年、东还海道,愿谢公雅志莫相违。西州路,不应回首,为我沾衣。(1)词中记述了诗人与参寥的哪些交游活动,请加以概括。(2分) (2) “有情风万里卷潮来,无情送潮归”一句运用了何种修辞手法?请分析其表达作用。(4分)(3)下片蕴含了词人什么思想感情?(3分)
阅读下面一首唐诗。然后回答问题。渡汉江 宋之问岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。注:这是宋之问从泷州(今广东罗定县)贬所逃归,途经汉江(指襄阳附近的一段汉水)时写的一首诗。有人评价此诗前两句中“断”“复”两字,似不着力,却耐人寻味,请结合诗句说明,这两字有怎样的意味?后两句,按常情应是“近乡情更切,急欲问行人”,作者笔下所写却与常情相悖,作者此时的心情是怎样的?谈谈你的理解。
阅读下面这首律诗,按要求作答。野菊 【宋】杨万里未与骚人当糗粮①, 况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香?已晚相逢半山碧, 便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族, 犹向陶翁觅宠光。【注】①糗粮:干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。 ②政:通“正”颔联描绘了怎样的野菊形象?请分别从修辞和炼字角度赏析颈联。尾联化用了陶渊明那句诗?表达了作者怎样的志趣?
阅读下面的诗歌,完成后面题。山 雨翁卷一夜满林星月白,亦无云气亦无雷。平明忽见溪流急,知是他山落雨来。作者是怎样描写“山雨”的,请简要赏析。这首诗叙述了一件什么事情?主要抒发了一种什么情感?语言具有怎样的特点?请作简要回答
阅读下面两首唐诗,回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。夜 筝白居易紫袖红弦明月中,自弹自感闇低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。第一首诗的第三句“写岭色,兼写筝声”,请对此简要说明。简要概括第二首诗中“弹筝者”的形象特征。请分别赏析两首诗结句的表达效果。
阅读下面的一首宋词,回答问题。蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处?诗歌写的是什么季节?诗中哪些意象和此季节有关?就主题表达和表现手法而言,“燕子双飞去”一句有何作用?词的下片具体借助两件事表达痛苦,请用自己的话概括这两件事。