第Ⅱ卷（非选择题共35分）
第四部分：书面表达（共两节，35分）
第一节：情景作文
假如你是红星中学业高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“A Volunteer Day” 的英文稿件。请根据以下四幅图所提供的情景，叙述去年12月5日（The International Volunteer Day）你班志愿者日活动的完整过程。
注意：
1．短文的开头已为你写好。
2．词数不少于60。
提示词语：patrol vt.巡视 trim vt.修整
 |
Last December 5th our class organized an activity to celebrate the International Volunteer Day. We decided to spend the day doing something for our school instead of having classes.
假设你是李华，下个月要去英国留学，想通过你的英国朋友Peter寻找寄宿家庭。请你用英语给他写一封电子邮件，说明你的租房要求：
1.提供单独的房间，干净整洁；
2.房子应离市中心不远，交通便利；
3.房东一家能够说地道的英语，热情好客；
4.最好能免费提供洗衣机和厨具，以便自己洗衣，做饭。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结束语已为你写好。
Dear Peter,
I am going to study in London next month.______
_________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Looking forwards to your early reply.
Yours truly
Li Hua
请根据下面的提示写一篇题为“Ｍy New English Teacher”的短文，可做适当发挥，字数在100词左右。
（1）李老师留给我的第一印象是年轻，漂亮，热情，有活力；
（2）她讲授清楚,有耐心,并且总是鼓励我们，因此同学们都积极参与英语课堂；
（3）她教我们刚刚两个星期，但已经成为最受我们欢迎的老师；
(4) 在李老师的帮助下,我们一定能在英语上取得大的进步。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
假定你是李华，从小喜爱大熊猫（panda）,一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信：
1. 自我介绍；
2. 祝贺苏琳生日；
3. 感谢工作人员；
4. 索取苏琳三岁生日照。
注意：1、词数120-150左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、开头语已为你写好。
假定你是李明，你的澳大利亚朋友Steven如何才能学好中文。请你根据下列要点给他写封建议信。
要点：1. 参加中文学习班；2. 看中文书刊、电视； 3。 学唱中文歌；4。 交中国朋友。
注意：词数100左右；可适当增加细节，以使行文连贯；开头和结束语已为你写好，不计入总词数。
| Dear Steven, |
| I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| Best wishes. |
| Yours Sincerely, |
| Li Ming |
下面的饼状图显示了某校对学生学业成绩评价的新体制，图表所示①—⑤项全面构成了一个学生的学业成绩。假如你是该校学生，请根据下列图示，以“The New Grading System in Our School”为题用英语写一篇短文。内容包括： 
1．简要描述图中信息；
2．谈谈你对这一新举措的看法并说明原因。
注意：词数: 100—120，文章的题目和开头已给出（不计词数）；
图表说明：① test results
② notes
③ homework
④ class performances
⑤ teamwork
The New Grading System in Our School
In order to help students develop their abilities in all fields, our school now has asked the teachers to make some changes in the grading system. This chart shows how it works.
粤公网安备 44130202000953号