第二节书面表达(满分10分)
据报道，几位慈善人士最近几年一直在资助五名贫困大学生，但是，这些学生从来没有表达过他们的感激之情，所以几位慈善人士决定停止资助。此事在社会上引起了广泛的争论，某英文报为此在读者中展开了调查。请你以“Do They Have to Say Thanks?”为题，根据下列表格所列信息及要求用英语写一篇短文，投到该报的“Readers’ Letters”栏目。
| 赞成的理由 |
不赞成的理由 |
你的看法 |
| 1、别人没有义务帮你； 2、学生们会变得自私。 |
1、说“谢谢”不是唯一的感谢方式； 2、帮助别人本身就是一种快乐。 |
…… |
注意：1、词数100左右； 2、参考词汇 捐赠donate
Do they have to say thanks?
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第三节：书面表达（满分30分）
假如你是方华，美国一友好学校的负责人Mr．Smith 来信，询问关于你们两所学校合办一份中学生杂志的事宜。请你代表你们学校，向Smith 先生写一封回信，向他说明相关情况。主要内容如下：
1．表示赞成；
2．提出你们喜欢的栏目；
3．简要说明理由。
要求:
1．词数： 100词左右。 2．参考词汇：栏目column 3．开头已给出，不计入总词数。
Dear Mr．Smith,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together．_______________
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根据下面的猜测，联系生活实际，写一篇120-150词左右的英语短文。 Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
目前甲流感正在全世界流行，人人都有可能感染。请结合你所了解的预防知识，以“How to prevent A/H1N1 Flu”为题写一篇英文短文，提出至少两个方面的应对措施。
注意：
词数不少于120个；
可适当发挥，增加细节，以使行文连贯；
文中不得出现与本人及学校有关的任何真实信息。
提示词：感染: infect; 口罩：mouth-cover
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