同一事物，常引发人们不同的联想、感悟或被赋予不同的意蕴。依照示例，从“夕阳”“露珠”“雨”“月”中任选两项仿写，写出其不同的意蕴或者对其不同的感悟。（不要求句式和字数完全相同）
示例：落叶——身不由己，只能过着背井离乡、漂泊无定的日子。
“归根”是一种选择，一种意愿，一种向往。
阅读下面四则新闻材料，在分析材料之间内在联系的基础上，自拟标题，写一则200字左右的新闻短评。
“超级明星”与缤纷焰火齐飞，“高价大腕”共奢华舞美一色。2011年的跨年晚会，据统计，十几家卫视的“火拼”将烧掉不下2亿人民币。
（摘自《凤凰网》2011年01月04日，有删节）
辽宁阜新蒙古族自治县基层文化工作者谷秀梅表示，一些贫困地区，拉赞助、贷款甚至摊牌，也要办豪华晚会，这样劳民伤财的晚会，早就变了味道。
（摘自《人民日报》2013年08月15日，有删节）
我国还有1.28亿人口生活在贫困线以下，人均GDP在世界排名很靠后。
（摘自《人民日报》2013年08月14日，有删节）
即将于十月在山东省举办的第十届中国艺术节，是党的十八大召开后第一个国家级艺术盛会。但在今年的艺术节开幕式上，观众将不会看到以往常见的明星大腕云集、舞台布景奢华的景象，呈现给观众的将是仅16分钟的开场仪式和一部山东创作的重点剧目。
（摘自《人民日报》2013年08月15日，有删节）标题
新闻短评。
阅读甲、乙两段文字，回答问题。
【甲】
子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”
冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”
公西华曰：“由也问‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人①，故退之。” (《论语》)
【注】
(1)子路：姓仲，名由，字子路，一字季路，孔子弟子，比孔子小九岁。
(2)公西华：姓公西，名赤，字子华，孔子弟子。
⑶兼人：好勇过人。
【乙】
复旦大学教授、央视《百家讲坛》主讲人之一钱文忠在博客上发表了一篇名为《教育，请别再以爱的名义对孩子让步》，文中提出了“惩戒”教育观，认为父母、师长等以爱的名义不断向孩子“让步”，其实是毁了他们的未来；教育向社会的不断“让步”，则会毁了国家的未来。 在教育过程中孔子对学生有怎样的要求？甲文体现孔子怎样的教育方法？请分析。(6分)
对甲、乙两段文字提出的教育观，你更赞同哪一种？联系实际谈谈你的理由(6分)
下面是《红楼梦》中的一段描写。请从表现手法及表达效果的角度加以点评。（要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过80字。）
当时黛玉气绝，正是宝玉娶宝钗的这个时辰。紫鹃等都大哭起来。李纨、探春想她素日的可疼，今日更加可怜，也便伤心痛哭。因潇湘馆离新房子甚远，所以那边并没听见。一时，大家痛哭了一阵，只听得远远一阵音乐之声，侧耳一听，却又没有了。
探春、李纨走出院外再听时，唯有竹梢风动，月影移墙，好不凄凉冷淡。
2013年4月20日，我国四川省雅安市芦山县发生7．0级强烈地震，全国上下众志成城，抗震救灾。下面是一副为鼓舞“雅安人民从废墟上站起来”而写的对联，请补写出下联。
上联：天灾无情，华夏携手，共援巴蜀渡难关；
下联： 。
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