道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这说明了( ) ① 思想道德修养的提高,有助于增强学习的自觉性 ② 思想道德修养的提高,有助于提高知识文化修养水平 ③ 不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以造福社会 ④ 知识文化修养难以促进思想道德修养的提高
古人云:“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以某一时。”这告诉我们()
生活中常听见这样的说法:乌鸦叫丧,喜鹊报喜;彗星、地震预示国家兴衰;指纹、手相决定人的命运;8是吉利的数字,4是不吉祥的数字等。其共同错误在于() ①没有认识到人们可以改变事物之间的联系 ②不懂得或否认事物联系的客观性 ③没有认识到人们可以随意建立新的具体的联系 ④用幻想的、虚构的主观联系去代替事物之间的真实联系
联系具有普遍性,这表明()
回顾改革开放以来我国经济发展历程,从“又快又好”到“又好又快”,再到“好字优先”,这体现了() ①真理和谬误没有明确的严格的界限 ②认识具有反复性和无限性、要在实践中不断发展 ③真理是有条件的,具体的 ④实践是认识发展动力
陆游在被贬外放时写下了“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨”。毛泽东在3年自然灾害时期却写下了“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。同样题为《咏梅》,但诗人眼中的梅花风姿与味道却各异其趣。这说明()