在“八荣八耻”教育中，北京某中学在圆明园开展了“弘扬民族精神”、“使命与责任”、“奥运与中国责任”、“航天精神与中国梦”等专题讨论，还为高三学生在这里举行成人仪式。圆明园承载了国家和民族太多的屈辱，我们必须从废墟与耻辱中站起来!让学生从自己的亲身体验中去感悟，才能更深入人心。材料表明 （ ）
①参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德修养 ②交往行为和交往方式影响人们的文化素质 ③文化对人的影响来自于各种形式的文化活动 ④青年学生需要主动感悟文化的熏陶
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
相关试题
我国是多民族的国家，也是多宗教的国
家。我国实行宗教信仰自由政策，积极引导
宗教与社会主义社会相适应，其意义在于（ ）
| A．支持广大信教群众对宗教作出自己的解释 |
| B．要求各民族的信教群众逐渐放弃宗教信仰 |
| C．发挥宗教的积极因素，消除宗教的消极因素 |
| D．促进民族团结、经济发展、社会和谐与祖国统一 |
我国是一个有多种宗教信仰的国家，宗教信仰自由已作为一项公民基本权利载入宪
法。这说明（ ）
| A．国家政权与宗教达成一致 | B．我国依法管理宗教事务 |
C．国家尊重和保障人权 |
D．宗教与社会主义相适应 |
我国实行民族区域自治制度，对于自治区域来说，这一制度有助于（ ）
①因地制宜发展本地各项事业 ②消除民族差别，实现民族融合
③在统一主权下行使地方自治权 ④保证国家安定，提高综合国力
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．①③④ |
在漫长的历史进程中，我国西部少数民族孕育和传承了各具特色、异彩纷呈的民族
文化和古朴神秘的民俗风情。这些原生状态的文化资源禀赋，既有气候、地理以及生物
多样性造就的旖旎迷人的自然风光，又有民俗风情、民间工艺等极具审美价值的民族文
化。现在，当地政府正把开发文化产业作为经济重要增长点。少数民族地区发展文化产
业（ ）
①说明加快民族地区文化发展是民族工作的根本任务
②体现了国家的经济职能和文化职能
③有利于加强民族之间的文化交流，促进民族团结
④有助于把国家富强和民族繁荣结合起来
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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