假设你是某所中学的学生,3月22日(世界水日)你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序,以日记的形式记录当天的活动内容。 注意:词数不少于60。 提示词:宣传材料leaflets;危机crisis March 22,2010 Monday Today is World Water Day.
第二节书面表达(满分20分)
某英语报社开展以“Parents and Children”为题的“看图作文”征文活动,要求根据以下三幅图用英语写一篇作文,文章内容包括:①4月9日发生在李华家的事情;②你个人的感受。请你写一篇120词左右的投稿征文,要求观点明确,结构合理,紧凑连贯。
Parents and Children
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假定你是李华,最近你们班就“低碳”生活方式进行了讨论,你的美国朋友Jack来信向你询问讨论情况,请你用英语写封回信,简单介绍以下讨论结果:
1. 节水节电; 2.垃圾分类; 3.少用纸巾,重拾手帕; 4.步行,骑自行车或乘坐公交车。
参考词汇:低碳low carbon纸巾tissue
注意:词数150以内;可适当增加细节了,以使行文连贯;开头已为你写好,不计入总词数。
Dear Jack,
Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle. Here is something about it。_______________________________________________________________