第II卷
书面表达
假定你叫李明，在度过一周的假期后刚刚返校。现在给你的朋友刘东写封100词左右的感谢信。
感谢刘东为你安排一周愉快的假期。
简单回忆假期中的愉快的生活，感谢刘东请假带你游玩了许多地方。
认为刘东的母亲是一位非常出色的厨师，美味可口的饭菜使你体重增加了近10磅。
再次感谢，并希望保持联系。欢迎他有机会来你校游玩。
参考词汇：款待 hospitality.
Dear Liu Dong,
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Love,
Li Ming
IV．写作（共2节，满分40分）
第一节：基础写作（共1题，满分15分）
某英语报就中学生课外阅读开展征文活动，假如你是某中学高三学生蒋平，请你根据下
面表格中的信息，写一篇英语短文，发送到该报。
| 为什么要课外阅读？ |
·课外阅读既能拓展知识，也是一种休闲娱乐； ·书籍是人类智慧的结晶； ·中外历史上有很多有关读书的名人 名句（举例说明） |
| 如何才能养成好的课外阅读习惯？ |
坚持课外阅读的习惯要从小培养 |
| 你的观点（两到三点） |
注意：
1．对所给要点逐一陈述，适当发挥，不能简单翻译。
2．用五个句子表达，开头已经写好，不计入总句数。
3．参考词汇：结晶crystal;课外阅读out-of-class reading
Dear editor,
Students of today are reading more than very before. Indeed, the importance of reading can
never be too much stressed.
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VIII: 书面表达
假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括下列要点：
焦虑症状：
头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议：
1.考前制定好合适的复习计 2.考试期间正常作息
3.睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠 其他建议（内容由考生自己拟定）
3. 词数：120个左右。
参考词汇：头晕—dizzy（adj.）
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III. 作文(共30分)
假设你们学校要开展一项活动：让学生轮流当“清洁工”，打扫整个校园。为此，学校停课两天来组织这项活动。针对这项活动你进行了一次调查，学生反应不一，结果如下:
| 学生比例 |
观点 |
理由 |
| 40% |
同意 |
对学生成长有好处，保持校园清洁。 |
| 60% |
反对 |
浪费学习时间，应该利用课余时间打扫,学习是主要任务 |
校园：Campus 调查 survey
注意：可适当增加信息使内容连贯。词数120左右。
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VII. 书面表达：（共25分）
中国几省遭受旱灾，请用英语写一篇短文，号召同学积极参加“每人捐一瓶水”的活动.
要求：词数：130---150，参考词汇： drought :旱灾
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II. 书面表达 (共10分)
假如你叫林涛，是一名中学生，你对部分同学沉迷于玩电子游戏(video games)的现象很着急，便向一家英文报社编辑部寄了一封信，阐述了玩电子游戏的坏处。
要点如下：
1．电子游戏在学生中很流行，有些学生整天玩电子游戏，忘了做作业，甚至逃学（play truant）。
2．玩电子游戏要花很多钱，有的经常向父母要钱，有的经常向同学借钱，有的甚至偷同学的钱。
3．过分玩电子游戏使店主受益，对同学的学习和健康不利。
4．希望政府采取措施（take measures to do something）加以制止。
注意：1．词数100左右
2．全文包括以上内容，但不要逐字翻译
3．信的开头已给出。
Dear editor,
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